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论小学语文低段写作指导策略
1
作者
汉军棉
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第36期118-118,共1页
在小学语文教学过程中,写作占着绝对的地位。在学习写作的过程中,老师的引导与教育是十分重要的。其指导的根本在于如何培养学生的写作兴趣、对生活的探索与发现,改变传统的填鸭式教育,以学生为主,鼓励学生发挥自己的优势。培养学生课...
在小学语文教学过程中,写作占着绝对的地位。在学习写作的过程中,老师的引导与教育是十分重要的。其指导的根本在于如何培养学生的写作兴趣、对生活的探索与发现,改变传统的填鸭式教育,以学生为主,鼓励学生发挥自己的优势。培养学生课外阅读兴趣,提高知识储备能力。
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关键词
小学语文
写作
兴趣
指导
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题名
论小学语文低段写作指导策略
1
作者
汉军棉
机构
陕西省西安经开第四学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第36期118-118,共1页
文摘
在小学语文教学过程中,写作占着绝对的地位。在学习写作的过程中,老师的引导与教育是十分重要的。其指导的根本在于如何培养学生的写作兴趣、对生活的探索与发现,改变传统的填鸭式教育,以学生为主,鼓励学生发挥自己的优势。培养学生课外阅读兴趣,提高知识储备能力。
关键词
小学语文
写作
兴趣
指导
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
论小学语文低段写作指导策略
汉军棉
《试题与研究(教学论坛)》
2020
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