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谈中学化学教学中的环境保护教育 被引量:1
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作者 汉遐 《山东教育学院学报》 2001年第3期104-105,共2页
文章对中学化学教学中如何进行环境保护教育分四个层次进行了探讨 ,提出了可行的教学方法 ,教学举例 。
关键词 中学 环境保护教育 化学教学 理论教学 实验教学 绿色化学 教学改革
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浅谈高中化学课堂如何激发学生探究精神
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作者 汉遐 《高考》 2019年第32期93-93,共1页
随着我国教育事业的不断发展和进步,教师在高中化学教学当中要激发学生的探究精神,就要以学生作为教学的主体来进行教学,引导充分的吸引学生的学习注意力。学生能够对化学学习产生兴趣,从而有效的激发学生的学习主动性,提高学生的课堂... 随着我国教育事业的不断发展和进步,教师在高中化学教学当中要激发学生的探究精神,就要以学生作为教学的主体来进行教学,引导充分的吸引学生的学习注意力。学生能够对化学学习产生兴趣,从而有效的激发学生的学习主动性,提高学生的课堂参与热情。所以本文主要针对高中化学课堂如何培养学生的探索精神来进行分析和探究,其能够更好的帮助学生进行化学知识的了解和提升,完善学生的化学学理念。 展开更多
关键词 高中化学 探究精神 策略
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