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题名中职古筝教学现状及解决对策研究
被引量:1
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作者
汝漪
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机构
厦门市音乐学校厦门大学附属音乐学校
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出处
《北方音乐》
2019年第19期130-131,共2页
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文摘
当前,中职院校普遍开设了艺术教学课程。古筝教学在中职院校艺术课程教学中占据着重要地位,中职院校日益重视古筝教学。然而,中职院校古筝教学现状尚不理想,还存在诸多问题,严重影响了中职古筝教学效果,无法有效提升古筝教学水平。对此,有必要采取有效对策加以解决。本文浅析了中职古筝教学现状,探究了中职古筝教学现状的解决对策,以期为中职古筝教学提供借鉴。
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关键词
中职
古筝教学
解决对策
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分类号
J632.32
[艺术—音乐]
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题名中职古筝专业教学现状及对策分析
被引量:2
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作者
汝漪
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机构
厦门大学附属音乐学校
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出处
《黄河之声》
2016年第12期55-55,共1页
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文摘
很多中职生在古筝专业的学习过程中,由于过去缺少古筝技能方面的专业基础训练,再加上平时学习的时间有限,同时又因为生体发育基本稳定,所以没有经过训练的指关节不能灵活掌握古筝演奏的技巧等,这些问题严重制约中职古筝专业学习的质量和效果。本文针对上述问题,结合具体的实际情况,提出一些有效的对策,以期进一步促进中职古筝专业教学质量的提升。
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关键词
中职
古筝专业
教学现状
对策
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分类号
J632.32-4
[艺术—音乐]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名指尖生花——浅谈古筝教学中如何提高演奏者素质
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作者
汝漪
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机构
厦门大学附属音乐学校
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出处
《北方音乐》
2016年第14期103-103,105,共2页
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文摘
古筝是一件古老的乐器,她用修长的身型和优美的音色征服着观众的视觉和听觉,给人以美的享受。本文重点通过阐述古筝演奏者应具备"力、意、气"这三个方面的素质,以便更好地展现古筝这个乐器的情感表达艺术魅力。
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关键词
古筝教学
古筝演奏
“力”“意”“气”
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
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题名浅析中职生初学古筝需注意的几个问题
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作者
汝漪
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机构
厦门市音乐学校厦门大学附属音乐学校
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出处
《艺术评鉴》
2016年第13期151-152,共2页
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文摘
随着人们对于传统文化的重视,很多青少年开始走上古典音乐的学习道路,其中中职生对于古筝的学习就是一个代表。但是由于古筝具有独特的演奏技法,而且需要长久的训练,才能在技法、艺术表达等方面取得理想的学习效果。因此,很多学生在学习过程中暴露出一些技巧以及技法等方面的问题。本文主要针对这些问题进行探讨,并提出一些合理的建议,以期进一步促进中职生古筝学习的进步。
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关键词
中职生
古筝学习
初学古筝
技法
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分类号
J632.32
[艺术—音乐]
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