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关于钢琴课程体系与教学内容的思考
被引量:
5
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作者
汝雁菲
《佳木斯教育学院学报》
2006年第1期74-76,共3页
本文用以学生为本思想对钢琴教育理念及同类课程的有益经验,结合实际情况,从课程体系和教学内容角度对教学改革问题初步进行了讨论,力图在此基础上进一步提高学生整体综合素质和钢琴教学的科学水平和整体教学质量,全面顺应高校教育...
本文用以学生为本思想对钢琴教育理念及同类课程的有益经验,结合实际情况,从课程体系和教学内容角度对教学改革问题初步进行了讨论,力图在此基础上进一步提高学生整体综合素质和钢琴教学的科学水平和整体教学质量,全面顺应高校教育改革和自身发展总体趋势,进一步促进钢琴专业学科内部各课程间合理交叉与优化,积极推动学科建设发展。
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关键词
教学改革
钢琴课程体系
钢琴教学内容
原文传递
钢琴演奏中左踏瓣的使用
2
作者
汝雁菲
《佳木斯教育学院学报》
2005年第2期77-78,共2页
本文从钢琴演奏的实际出发,对左踏瓣的使用理论进行阐述,初步探讨钢琴演奏中左踏瓣的使用技巧。
关键词
钢琴演奏
左踏瓣
使用
原文传递
题名
关于钢琴课程体系与教学内容的思考
被引量:
5
1
作者
汝雁菲
机构
佳木斯大学
出处
《佳木斯教育学院学报》
2006年第1期74-76,共3页
文摘
本文用以学生为本思想对钢琴教育理念及同类课程的有益经验,结合实际情况,从课程体系和教学内容角度对教学改革问题初步进行了讨论,力图在此基础上进一步提高学生整体综合素质和钢琴教学的科学水平和整体教学质量,全面顺应高校教育改革和自身发展总体趋势,进一步促进钢琴专业学科内部各课程间合理交叉与优化,积极推动学科建设发展。
关键词
教学改革
钢琴课程体系
钢琴教学内容
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
钢琴演奏中左踏瓣的使用
2
作者
汝雁菲
机构
佳木斯大学
出处
《佳木斯教育学院学报》
2005年第2期77-78,共2页
文摘
本文从钢琴演奏的实际出发,对左踏瓣的使用理论进行阐述,初步探讨钢琴演奏中左踏瓣的使用技巧。
关键词
钢琴演奏
左踏瓣
使用
分类号
G624 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于钢琴课程体系与教学内容的思考
汝雁菲
《佳木斯教育学院学报》
2006
5
原文传递
2
钢琴演奏中左踏瓣的使用
汝雁菲
《佳木斯教育学院学报》
2005
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