开发报刊教学资源 提高英语阅读能力

高中英语课程标准要求要利用现代教育技术开发教学资源，丰富教学内容，拓宽学生学习运用英语的渠道，使学生尽可能多地从不同渠道、以不同形式接触和学习英语，亲身感受和直接体验语言及语言运用。英语报刊阅读作为一种新型的英语教学方式引入课堂，能够丰富教学资源，拓宽和运用英语的渠道，提高阅读理解能力，并在学生的学习和生活真实之间架起一座桥梁，以实现最优化的英语教学。

重视课文教学 提高阅读能力

《高中英语课程标准》明确规定：高中英语教学的目的是＂培养学生口头和书面上初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力。＂况且,当今高考英语试题,对＂阅读理解能力＂的考查占了相当大的比重。如何使学生的阅读水平向较高层次发展是高中教师必须面对的重大课题。在教学实践中,如何优化课文阅读教学手段,是提高学生阅读能力的重中之重。

中职英语教学中应重视跨文化交际

中职英语教学大纲要求,英语教学不仅是传授语言知识,更重要是培养学生的职场交际能力,培养他们运用英语进行跨文化交际能力。这要求英语教师应转变观念,在英语教学中,不单纯地传授英语语言知识,应重视培养学生的跨文化交际意识。本文列举跨文化交际的实例,说明研究这一问题的必要性及重要性,以及在实际教学中,如何克服跨文化语言交际中的文化背景差异,提高学生基本技能,从而使学生更顺利进行跨文化交际。

精选例句为中职英语教学插上翅膀

中职学生英语基础差,学习缺乏动力与热情,课堂上消极应付,课堂气氛不活跃,学习效果不好。为了激发学生的学习兴趣,开发其学习潜能,精心选择英语例句至关重要,好的例子可以从知识性、教育性、实用性、趣味性等多方面对学生进行认知、思想和能力教育,起到潜移默化的意义,从而有效地提高学习效率。