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空分装置爆炸危险性分析与安全技术措施
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作者 江世俊 《石油石化物资采购》 2023年第3期157-159,共3页
化工生产的安全运行能够确保化工产业获得稳定发展,因此,在化工园区产业中,化工行业的安全发展规划是非常有必要的。随着国内化工行业的迅猛发展,空分装置的使用范围越来越广,如传统的冶金产业,新型的煤化工,液氧液氮液氩的生产等。但... 化工生产的安全运行能够确保化工产业获得稳定发展,因此,在化工园区产业中,化工行业的安全发展规划是非常有必要的。随着国内化工行业的迅猛发展,空分装置的使用范围越来越广,如传统的冶金产业,新型的煤化工,液氧液氮液氩的生产等。但是空分装置在被使用的过程中,也频频出现安全事故,因此具有一定的爆炸危险性,这就造成了人员的伤亡和经济上的巨大损失。但是空分装置作为化工业生产中的重要设备,其引发的安全问题及危险性应当被重视起来。基于此,将针对空分装置及其爆炸危险性进行分析,并对安全技术措施展开相关研究。 展开更多
关键词 空分装置 爆炸 危险性 安全技术
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关于湖北省及邻区几个地质构造问题讨论 被引量:3
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作者 江世俊 李美美 《湖北地质》 1992年第1期23-37,共15页
本文根据各类地质资料的综合分析,将湖北省及邻区地壳构造演化划分为四个阶段,概述各阶段的基本特征。认为扬子陆块与相邻陆块之间不存在古生代大洋盆地,它们有可能属同一大陆板块的组成部分;秦岭地槽或造山带具陆内性质,南秦岭—淮阳... 本文根据各类地质资料的综合分析,将湖北省及邻区地壳构造演化划分为四个阶段,概述各阶段的基本特征。认为扬子陆块与相邻陆块之间不存在古生代大洋盆地,它们有可能属同一大陆板块的组成部分;秦岭地槽或造山带具陆内性质,南秦岭—淮阳—张八岭—胶南地区为秦岭褶皱系内的印支褶皱带,区内高压变质带为印支期陆内俯冲产物;扬子地台边缘区逆掩-推覆构造发育,龙门山、大巴山—大洪山以及张八岭—胶南地块南缘具有含油气的可能性。 展开更多
关键词 湖北省及邻区 地壳构造演化 陆内俯冲 逆掩-推覆构造 含油气性
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红安群地层序列划分与区域对比 被引量:2
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作者 江世俊 李美美 《湖北地质》 1996年第2期49-54,48,共7页
笔者认为红安群属层状有序变质岩系。在野外调查研和对前人测制的剖面资料综合研究基础上,重新提出了红安群南、北岩相区的地层序列划分方案,利用原岩组合及标志层组合确立了红安群南,北区地层序列对比关系以及区域对比方案。该文澄... 笔者认为红安群属层状有序变质岩系。在野外调查研和对前人测制的剖面资料综合研究基础上,重新提出了红安群南、北岩相区的地层序列划分方案,利用原岩组合及标志层组合确立了红安群南,北区地层序列对比关系以及区域对比方案。该文澄清了红安群地层划分中若干有争议的问题,对鄂北相关岩系的统一划分、探讨该区中-晚元古代沉积盆地及其构造演化具有重要意义。 展开更多
关键词 红安群 地层序列 区域对比
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桐柏─大别地区花岗质片麻岩系地质─地球化学特征 被引量:1
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作者 江世俊 李美美 《湖北地质》 1995年第2期54-64,53,共12页
桐柏-大别地区,桐柏杂岩和大别杂岩内广泛分布的花岗质片麻岩系是早元古代大别造山阶段的产物。整体显示由高铝型向低铝型和钠质向钾质花岗岩演化规律,构成连续的钙碱性演化系列。其稀土配分类型与岩石的碱质组分(钾钠比值)有关。... 桐柏-大别地区,桐柏杂岩和大别杂岩内广泛分布的花岗质片麻岩系是早元古代大别造山阶段的产物。整体显示由高铝型向低铝型和钠质向钾质花岗岩演化规律,构成连续的钙碱性演化系列。其稀土配分类型与岩石的碱质组分(钾钠比值)有关。笔者认为,该区花岗质片麻岩系与TTG岩系有明显不同,属大陆成因的I型花岗岩系列。 展开更多
关键词 桐柏─大别地区 花岗质片麻岩系 地球化学特征 成因
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经营者年薪制探讨
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作者 江世俊 《成都大学学报(自然科学版)》 1997年第3期45-48,共4页
关键词 经营者 年薪制 企业领导
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浅谈新课标下如何提高中学生的音乐鉴赏能力
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作者 江世俊 《课外阅读(中下)》 2012年第5期91-91,共1页
我们知道音乐审美在现代生活中变得越来越重要,《音乐新课程标准》要求:通过音乐教育,着力培养学生的创新精神、合作意识,陶冶高尚情操,发展创造力,并为其他方面的学习创造有利的条件,以促进学生的全面和谐发展,培养对人生和生... 我们知道音乐审美在现代生活中变得越来越重要,《音乐新课程标准》要求:通过音乐教育,着力培养学生的创新精神、合作意识,陶冶高尚情操,发展创造力,并为其他方面的学习创造有利的条件,以促进学生的全面和谐发展,培养对人生和生活积极乐观的态度。当代青年大多数思想活跃,崇尚新奇,音乐审美趣味丰富多样,尤其对流行歌曲更情有独钟。 展开更多
关键词 音乐鉴赏能力 高中学生 新课标 全面和谐发展 现代生活 新课程标准 音乐审美 音乐教育
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浅谈如何提高中学音乐课教学效果
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作者 江世俊 《课外阅读(中下)》 2012年第13期267-267,共1页
我国的教育方针是培养德、智、体全面发展的适应现代社会要求的新一代中学生,现阶段,人们的物质生活逐渐提高,对精神文化生活的要求也越来越高,作为中学教育,音乐课作为德育教育的一个重要组成部分,我们能通过音乐课堂教学,使学... 我国的教育方针是培养德、智、体全面发展的适应现代社会要求的新一代中学生,现阶段,人们的物质生活逐渐提高,对精神文化生活的要求也越来越高,作为中学教育,音乐课作为德育教育的一个重要组成部分,我们能通过音乐课堂教学,使学生树立正确的审美观,陶冶情操。因此,音乐课的重要性不言而寓,但是音乐课课堂教学的效果往往差强人意,随着新课程改革的不断深入,这个问题也成为我们所必须面对的问题。 展开更多
关键词 音乐课堂教学 中学生 教学效果 精神文化生活 新课程改革 教育方针 现代社会 全面发展
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我看高中《音乐鉴赏》教学内容的整合选择
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作者 江世俊 《课外阅读(中下)》 2012年第12期249-249,共1页
在新课改浪潮中,一切都是“新”的。无论是教师,还是学生,都在更新观念、创新思维、积极实践。本文将针对普通高中《音乐鉴赏》教学内容的选择谈谈我的一点看法:音乐教育专家紧扣新课程方向选择风格、流派、地域、体裁不同的音乐作... 在新课改浪潮中,一切都是“新”的。无论是教师,还是学生,都在更新观念、创新思维、积极实践。本文将针对普通高中《音乐鉴赏》教学内容的选择谈谈我的一点看法:音乐教育专家紧扣新课程方向选择风格、流派、地域、体裁不同的音乐作品供学生欣赏,以满足情感态度价值观、过程与方法、知识与技能等方面的教学目标和评价标准。因此,根据大纲、教师、学生的实际情况选择适当教学内容就显得尤为重要。 展开更多
关键词 《音乐鉴赏》 教学内容 普通高中 情感态度价值观 整合 更新观念 创新思维 教育专家
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