体质论对小学"健康体育"教学的启示

在小学教育体系中开展“健康体育”教学,能够提升学生的综合身体素质,保障学生的健康成长。作为小学体育教师,要认识到现代“健康体育”教学的发展方向,以学生的体质为基础,创新“健康体育”教学模式,将体质论落实到教育实践中,提升综合教育效果。

守护好“舌尖上的安全”

“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”,随着人们生活水平不断提高,饮食的意义也在发生变化。如今,人们对食品的追求逐渐从“吃得饱”转变为“吃得好”,吃得好的前提当然是吃得放心,然而,近年来食品安全危机事件时有发生,很难让人彻底放心。