小龙虾苗种繁育模式小议

当前,我国小龙虾种业体系建设比较滞后,苗种来源主要依靠自繁自养,专职从事苗种生产的企业较少。如2020年,江苏省蟹池、稻田、藕田自繁面积约为46.9万亩,年产苗种量约8万吨,而从事专池繁育、温室大棚仿生态人工繁殖的苗种企业仅有138家,繁育面积9.55万亩,年产苗种量约1.9万吨。苗种自繁会导致小龙虾种质资源退化,最终使小龙虾苗种产量和质量不稳定、运输死亡率高、生长速度减慢、成虾中大规格占比小,严重影响了小龙虾产品的品质以及养殖效益的提高。

磺基水杨酸示差光度法测定饮用水中的微量铁

目的:改进普通的磺基水杨酸测定铁含量的方法。方法:采用示差光度技术测定饮用水中的微量铁。结果:测量方法的线性范围向下扩展,在1～20μg/25 mL时呈现良好的线性关系,相关系数R为0.999,回收率达89.3%～96.2%。结论:示差光度法可用于饮用水中微量铁的测定。

蒸馏-碘滴定法测定红薯蕃茄粉丝中二氧化硫残留

采用蒸馏-碘滴定法测定了红薯蕃茄粉丝中二氧化硫残留,精密度在1.3%～1.87%之间。结果表明:粉丝中微量二氧化硫的残留量可以用蒸馏-碘滴定法快速检测。此法操作简单、灵敏度高、重现性好。可用于粉丝中二氧化硫质量控制。

火焰原子吸光光度法测定地表水中微量金属

采用蒸发浓缩-火焰原子吸光光度法测定水中Fe、Mn、Cu、Zn、Pb、Cd。此法有效扩大了直接吸入-火焰原子吸光光度法的测量范围,能充分满足低浓度地表水、地下水以及其它水样的检测。

火焰原子吸光光度法测定水中微量金属

利用蒸发浓缩同时测定水中多种微量金属，以提高分析速度，节省试剂。采用蒸发浓缩－火焰原子吸光光度法测定水中铁、锰、铜、锌、铅、镉。结果显示，有效扩大直接吸入-火焰原子吸光光度法的测量范围，能充分满足低浓度地表水、地下水以及其它水样的检测。

洞庭碧螺春中咖啡因含量测试

用热水浸提法提取6个洞庭碧螺春茶样品中的咖啡因,采用紫外分光光度法,以咖啡因为标准品,蒸馏水为空白对照,于276 nm波长处分别测定对照品和供试品溶液的吸光度,按标准曲线计算咖啡因含量。回归方程为y=47.945x+0.0015,r=0.9999。平均回收率为99.68%,相对标准偏差RSD为0.23%。该方法简单、快速、准确。

工业醋酸中乙酸含量的测定课例开发

"项目化教学"是近几年职业学校广泛提倡和推广的一种教学模式。一个好的项目课程课例,既能提供参考、模仿,又能汲取经验,提高教学水平。以项目课程中"工业醋酸中乙酸含量的测定"为例,介绍课例的开发过程和实施步骤。

间接碘量法标定高锰酸钾溶液的浓度

讨论了间接碘量法标定高锰酸钾(KMnO4)溶液准确浓度的原理和方法,采用了比理论值稍多量的KMnO4配制溶液。间接碘量法与Na2C2O4法相比,不仅操作简便,反应时间短,而且测定结果准确度高。

浅析分析化学实验技能大赛

分析了分析化学实验大赛的基本思路和基本内容,探讨了分析化学实验大赛对培养学生创新意识和实践能力的作用:调动学习兴趣;提高教学质量与水平;带动实验室升级,促进学生个性化发展。

小龙虾繁养分离养殖模式推广应用

推广小龙虾“繁养分离”模式为小龙虾良种选育,大幅度提高品种品质,促进小龙虾苗种培育向优质、稳定的方向发展,奠定了基础。小龙虾自繁自养会导致小龙虾种质资源退化,最终使小龙虾苗种产量和质量不稳定、运输存活率低、生长速度减慢、大规格成虾占比小,严重影响了小龙虾产品的品质以及养殖效益的提高。小龙虾繁养分离模式的实施,能够让养殖户有效管控养虾生产的各个环节,实现提高小龙虾品质、稳产增效,促进稻虾一体化综合养殖模式的健康发展。

浅谈影响冻藏南美白对虾品质的技术因素

南美白对虾的保鲜技术很多,其中以低温保鲜最为广泛。速冻方式、温度波动、生产各环节的冷链锁、污染控制、冻藏与生物保鲜技术结合等技术因素可影响南美白对虾低温冻藏保鲜的品质。

课堂因“疑”而精彩——问题“眼”设置的教学思考

明代陈献章说：“前辈学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”“疑”是人们求知的动因，也是当前有效课堂教学的起点。从课堂教学组织者来讲，“疑”即设问。对于政治课而言，“疑”不仅是认知上的困惑，还包括思维上的无助和思想上的矛盾，只有针对政治课的特殊性来设“疑”。课堂才能真正因“疑”而精彩。但从近几年课改实践看，当前的政治课教学仍然存在着大量疑而不惑等无效设问、低效设问现象。

自然拼读法在小学英语教学中的应用

自然拼读法是一种多样化、综合性的教学方式,在教学中的应用可以提高小学生的英语认识,让学生可以有效接触到英语知识,并建立英语的熟悉感,从而消除学生对于英语学习的抵触心理,使学生愿意进行英语学习,有效提高教学效果。在实际的教学应用中,教师要改变教学理念,多考虑学生的个体情况和兴趣需要,以保证自然拼读法可以在小学英语教学中有效开展,并取得良好的教学效果。

浅论游戏融入小学英语教学的模式构建

新的教育理念要求我们在小学英语科目的实际授课活动中要注意发挥学生的主体性,也就是说在实际教学时我们要努力建立一种以学生为本的课堂,而游戏教学法就恰好能满足这一课堂的要求,因此,使用游戏法组织小学英语授课活动是具有一定的科学性的,但是现阶段的很多教师并不具备科学的游戏教学理念,那么,在实际教学中,我们应该如何正确的使用游戏法呢?

使用智能手机抄表收费

云南电网公司楚雄供电局元谋供电有限责任公司与云电同方科技有限公司密切配合，于近日完成智能手机代替抄表器进行抄表及收费的推行工作，开始使用智能手机抄表及收费系统进行营销管理。