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用情作文与开放式作文教学
1
作者
江保健
李淑玲
《南昌教育学院学报》
2001年第2期49-50,共2页
中学作文教学历来是教学中的一大难点 ,许多学生写出来的作文缺乏真情实感 ,有的甚至糅以虚情。这种缺乏情感的作文 ,使学生自己也深感枯燥乏味。中学作文教学应该提供学生“用情作文” ,以饱含真情实感的文章去打动人 ,只有这样才能较...
中学作文教学历来是教学中的一大难点 ,许多学生写出来的作文缺乏真情实感 ,有的甚至糅以虚情。这种缺乏情感的作文 ,使学生自己也深感枯燥乏味。中学作文教学应该提供学生“用情作文” ,以饱含真情实感的文章去打动人 ,只有这样才能较快地提高作文水平。
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关键词
用情作文
开放式教学
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职称材料
题名
用情作文与开放式作文教学
1
作者
江保健
李淑玲
机构
新建县樵舍中学
出处
《南昌教育学院学报》
2001年第2期49-50,共2页
文摘
中学作文教学历来是教学中的一大难点 ,许多学生写出来的作文缺乏真情实感 ,有的甚至糅以虚情。这种缺乏情感的作文 ,使学生自己也深感枯燥乏味。中学作文教学应该提供学生“用情作文” ,以饱含真情实感的文章去打动人 ,只有这样才能较快地提高作文水平。
关键词
用情作文
开放式教学
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
用情作文与开放式作文教学
江保健
李淑玲
《南昌教育学院学报》
2001
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