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小果实变呀变
1
作者
江倩
(
文/
图
)
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2024年第10期20-24,共5页
艺术领域·表现与创造·目标1:喜欢进行艺术活动并大胆表现。5~6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。秋意正浓,此时的大自然又给我们带来了许多惊喜:各种各样的果实。亲爱的小朋友们,你和爸爸妈妈...
艺术领域·表现与创造·目标1:喜欢进行艺术活动并大胆表现。5~6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。秋意正浓,此时的大自然又给我们带来了许多惊喜:各种各样的果实。亲爱的小朋友们,你和爸爸妈妈在小区里、公园里、马路边散步的时候,一定能发现许多果实的身影。也许是白色的乌桕树果实;也许是泛着琥珀色光泽的无患子树果实;也许是有着粗糙质感的小松果……哦,也许还有许多叫不出名字的果实呢,没关系,记得拾上一些带回家。
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关键词
琥珀色
无患子
多种工具
大胆表现
岁幼儿
表现与创造
果实
大自然
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职称材料
题名
小果实变呀变
1
作者
江倩
(
文/
图
)
机构
不详
出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2024年第10期20-24,共5页
文摘
艺术领域·表现与创造·目标1:喜欢进行艺术活动并大胆表现。5~6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。秋意正浓,此时的大自然又给我们带来了许多惊喜:各种各样的果实。亲爱的小朋友们,你和爸爸妈妈在小区里、公园里、马路边散步的时候,一定能发现许多果实的身影。也许是白色的乌桕树果实;也许是泛着琥珀色光泽的无患子树果实;也许是有着粗糙质感的小松果……哦,也许还有许多叫不出名字的果实呢,没关系,记得拾上一些带回家。
关键词
琥珀色
无患子
多种工具
大胆表现
岁幼儿
表现与创造
果实
大自然
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
小果实变呀变
江倩
(
文/
图
)
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2024
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