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做一名高涵养、高智慧、高品位的现代化教师
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作者 江利花 《师道(教研)》 2019年第9期35-35,共1页
一名高素质的老师影响着一群人,受其影响的人群中有孩子,有同行,还有的是家长、甚至是整个家庭.到底什么样的老师才是高素质的老师?一、高涵养——充满爱心,忠诚事业教师要对学生充满爱,对事业充满爱,对社会充满爱.教师的高涵养是在教... 一名高素质的老师影响着一群人,受其影响的人群中有孩子,有同行,还有的是家长、甚至是整个家庭.到底什么样的老师才是高素质的老师?一、高涵养——充满爱心,忠诚事业教师要对学生充满爱,对事业充满爱,对社会充满爱.教师的高涵养是在教学工作中表现出来的一种良好的综合素质.他在教学中应该有一个良好的教学心态,有一种积极健康的教学心境. 展开更多
关键词 涵养 教师 现代化 高品位 智慧 综合素质 教学心态 教学工作
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和美“助学”
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作者 江利花 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第35期113-113,共1页
数学课堂教学,在许多人看来,就是一个“情境导入一一学习例题一一练习巩固一一小结提升”的过程。枯燥无趣,模式固定,师讲生听,几乎成了人们对数学课堂的刻板印象。实际上,不可否认的是现在的常态数学课堂教学中,我们确实存在不... 数学课堂教学,在许多人看来,就是一个“情境导入一一学习例题一一练习巩固一一小结提升”的过程。枯燥无趣,模式固定,师讲生听,几乎成了人们对数学课堂的刻板印象。实际上,不可否认的是现在的常态数学课堂教学中,我们确实存在不少这样的课堂实况。数学课堂教学,期待改变,也必须改变。乌中斯基说过:“没有丝毫兴趣的强制性学习将会扼杀学生探求真理的欲望。”的确,兴趣是发展学生思维的推动力。 展开更多
关键词 数学课堂教学 助学 学生思维 情境导入 刻板印象 强制性 学习
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大队竞选可以这么办
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作者 江利花 《少先队小干部(综合版)》 2018年第3期12-15,共4页
“自己的活动自己搞,自己的阵地自己建”,这是我们学校少先队的管理理念。新学期到来了,为了让少先队员们发挥才能,有更多的机会参与学校自主管理,提高工作水平,使更多的人才脱颖而出,我们以“我是最美的星”为主题,开展了少先... “自己的活动自己搞,自己的阵地自己建”,这是我们学校少先队的管理理念。新学期到来了,为了让少先队员们发挥才能,有更多的机会参与学校自主管理,提高工作水平,使更多的人才脱颖而出,我们以“我是最美的星”为主题,开展了少先队大队干部竞选活动。 展开更多
关键词 竞选活动 少先队员 管理理念 自主管理 新学期 学校
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