体外受精-胚胎移植术中的护理应用

目的:探讨对接受体外授精-胚胎移植(IVF-ET)助孕夫妇实行综合护理的价值及体会。方法:对153例IVF-ET技术助孕的患者均实施有针对性的心理疏导及全程护理。结果:临床妊娠率41.5%,流产6例,无严重卵巢过度刺激综合征(OHSS),宫外孕3例。结论:重视并做好每个护理环节,尤其是心理护理,是提高IVF-ET成功率及减少并发症的有效方法。

经腹脐静脉穿刺术进行产前诊断的护理

目的：探讨B超引导下经腹脐静脉穿刺术的护理措施。方法：总结2005年10月-2007年5月在我院接受B超引导下经腹脐静脉穿刺术患者的术前心理护理、术前准备及术后护理。结果：本组B超引导下经腹脐静脉穿刺术的105例孕妇均得到满意的护理，为保证手术成功奠定了基础。结论：B超引导下经腹脐静脉穿刺术是产前诊断的好方法，而手术前的护理可以解除孕妇思想顾虑，是保证手术成功的重要环节。

气管切开术后不同拔管方法的应用探讨

气管切开患者,在拔管前常规需行堵管法确认呼吸道通畅后方可拔管.近几年来,对堵管法,有报道一次性堵管较分次堵管简单易行,而堵管方法并不重要,主要在于原发疾病和并发症是否被消除;对直接拔管,有小儿气管切开后直接拔管无气急、发绀、呼吸困难或重新置管等情况的报道.我院神经外科自1994年起对所有气管切开的患者施行直接拔管,而非神经外科的各科室仍按常规施行堵管后拔管,现将本院自1994年1月～1998年12月共49例气管切开患者的观察报道如下(因病情重笃死亡或带管出院者除外).

静脉麻醉在取卵术中的应用及护理

目的探讨静脉麻醉在超声引导下经阴道取卵术的效果及护理。方法对152例采用静脉麻醉取卵周期的患者进行回顾性分析总结。结果152例患者静脉麻醉效果好，手术顺利，无痛苦，术后恢复好。结论充分的术前准备，术中严密的观察，术后正确指导是保证手术成功的关键。

中职德育课程教学改革及措施

德育教育作为教育工作中的重要内容,得到了各个学校的普遍重视,中职学校是应用型人才的培养基地,加强中职的德育教育对我国教育水平提高有重要作用。基于此,本文通过分析中职德育课教学改革的意义,重点在树立起全新教学理念,德育课教学方法应与学生发展相结合,在德育课上开展互动性教学等方面对中职德育课教学改革的措施进行了探讨,以供参考。