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题名浅谈日语单词记忆法
被引量:2
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作者
江双莲
曾德清
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机构
萍乡高等专科学校外语系
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出处
《知识经济》
2012年第3期176-176,共1页
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文摘
日语的学习,需要掌握大量的词汇。本文主要介绍了游戏记忆、联想记忆、总结规律记忆、关联记忆等方法提高日语学习者记忆单词的效率。
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关键词
日语单词
游戏记忆
联想记忆
总结规律记忆
关联记忆
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分类号
H36
[语言文字—日语]
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题名高职高专英语教学初探
被引量:1
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作者
何娜
江双莲
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机构
萍乡高等专科学校外语系
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出处
《知识经济》
2011年第15期145-145,共1页
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文摘
文章对高职高专大学英语教学现状进行了分析,并且找出了目前高职高专英语教育存在的问题。因此,我们必须进行全方位的改革,最后提出了有效的改革思路和对策,一方面要改革教学模式,另一方面要引导学生自主学习,调动其主观能动性,从而提高教学质量。
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关键词
高职高专英语
应用能力
自主学习
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名北京奥运纪念日数显电路的设计与制作
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作者
辛锋
江双莲
文如泉
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机构
萍乡高等专科学校
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出处
《科技创新导报》
2010年第34期253-253,共1页
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文摘
北京奥运会与2008年8月8日成功开幕,本文介绍了奥运纪念日数显电路的设计要求、工作原理、元器件清单、焊接工艺要求、及产品调试。
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关键词
奥运会
工作原理
焊接图
调试
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分类号
TM351
[电气工程—电机]
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题名继电接触控制电路图的读图技能与方法
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作者
辛锋
江双莲
文如泉
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机构
萍乡高等专科学校
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出处
《科技创新导报》
2010年第25期75-75,共1页
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文摘
继电接触控制电路是动力机械、机床等工业设备的主要组成部分,电路图是电气线路安装、调试与维修的理论依据。电工读图技能与方法是每个电工必须掌握的,也是电工提高技术技能的必经之路。任何复杂的电路图,若有了正确的识图技能与方法,分析电路的工作原理就容易多了。
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关键词
控制电路
识图技能与方法
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分类号
TP951
[自动化与计算机技术]
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题名以赛促改 全面提高学生的素质和能力
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作者
辛锋
文如泉
江双莲
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机构
萍乡高等专科学校
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出处
《中国电子商务》
2010年第12期150-150,共1页
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文摘
本文从我校参加江西省大学生现场电子设计制作竞赛(大专组)的情况及赛后的反思,谈高校以赛促改全面提高学生素质和能力的必要性。介绍了我校应用电子专业所进行的实践教学改革和人才培养模式改革。
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关键词
以赛促改
课程体系
教学内容
人才培养模式
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名交际法在高职高专商务日语课程中的运用
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作者
曾德清
江双莲
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机构
萍乡高等专科学校外语系
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出处
《中国科教创新导刊》
2008年第34期104-104,共1页
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文摘
本文从高职高专人才培养特点及日语教学中面临的现实困境出发,探讨交际法在商务日语课程中的运用。
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关键词
高职高专教育
商务日语教学
交际法
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名“生生互动”教学模式在高职高专日语教学中的应用
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作者
江双莲
曾德清
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机构
江西萍乡高等专科学校
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出处
《才智》
2009年第11期76-77,共2页
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文摘
日语教学以提高学生日语知识水平和日语实际应用能力、全面提高学生的内在素质,培养学生的创新能力为目标。"生生互动"活动正是实现日语教学目标的行之有效的教学模式之一。本文主要探讨了"生生互动"的科学内涵及日语课堂开展生生互动的必要性、具体形式、实施这种模式可能会遇到的问题和其及相应的教学对策,使日语课堂上的"生生互动"活动真正成为实现高职日语学习目标行之有效的教学模式。
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关键词
日语课堂
生生互动
教学模式
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分类号
H36
[语言文字—日语]
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