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信仰的力量——兴国县思政课找到新的打开方式
1
作者
熊婕
王建林
江名海
《江西教育》
2021年第4期3-5,共3页
教育的对象是人。好的思政课,一定有直抵心扉的力量。近年来,兴国县逐步推进思政课改革,通过创新理念、拓展渠道、丰富手段、优化机制等途径,撕下"板着面孔说教"的标签,不断丰富思政课的"亲切面孔",让思政课迎来新...
教育的对象是人。好的思政课,一定有直抵心扉的力量。近年来,兴国县逐步推进思政课改革,通过创新理念、拓展渠道、丰富手段、优化机制等途径,撕下"板着面孔说教"的标签,不断丰富思政课的"亲切面孔",让思政课迎来新的打开方式,打造出了学生一心向往、真心喜爱、终身受益的"走心"思政课程体系。
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关键词
思政课
打开方式
终身受益
优化机制
创新理念
拓展渠道
兴国县
逐步推进
原文传递
题名
信仰的力量——兴国县思政课找到新的打开方式
1
作者
熊婕
王建林
江名海
机构
江西省兴国县教科体局
出处
《江西教育》
2021年第4期3-5,共3页
文摘
教育的对象是人。好的思政课,一定有直抵心扉的力量。近年来,兴国县逐步推进思政课改革,通过创新理念、拓展渠道、丰富手段、优化机制等途径,撕下"板着面孔说教"的标签,不断丰富思政课的"亲切面孔",让思政课迎来新的打开方式,打造出了学生一心向往、真心喜爱、终身受益的"走心"思政课程体系。
关键词
思政课
打开方式
终身受益
优化机制
创新理念
拓展渠道
兴国县
逐步推进
分类号
G631 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
信仰的力量——兴国县思政课找到新的打开方式
熊婕
王建林
江名海
《江西教育》
2021
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