一种头戴式双手残障人士鼠标制作与实践

以“一种头戴式双手残障人士鼠标”为例,探讨了基于核心素养项目驱动下的案例研究与实践.强调了物理学科与现代科技的紧密联系,以及物理教学实践中落实学生核心素养的重要性;详细介绍了该项目的选题背景与方法,包括鼓励学生提问、培养社会责任感、引导多维观察等;总结了该项目的创新点及用途,并提出了改进与展望,促进跨学科教学.

微波热水器

一、技术背景 本发明是一种微波热水器，属于日用健康家电设备技术领域。公知技术的热水器一般采用电发热管来加热。采用这种结构及加热方式的热水器容易发生漏电，安全性及电熟效率不高。也有人想到采用微波加热，由于微波是一种波长在1mm～1m范围内的超高频电磁波，对应的频率范围在300MHz～300GHz之间。

浅谈电类专业教学中创新能力的培养

在职业技术教育中,大力培养和造就大批具有创新精神、创新能力、高技能、高素质的实用型人才,是职业教育面临的重要任务,在电类专业课程教学中要充分发挥学科资源优势,积极创设创新氛围,培育青年科学理念,优化课堂结构,改革教学方法内容,扩大创造性学习的空间,引导学生在学科学习和科技实践中,增强为社会发展服务意识,自觉努力学习科技知识,努力提高创新能力。