期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
学生实验教学中要重视操作“细节”
1
作者 江季龙 《中小学实验与装备》 1994年第1期43-44,共2页
学生实验教学中要重视操作“细节”宜昌县小溪塔中学江季龙(443100)在学生实验教学过程中发现,学生往往对实验过程中的一些操作“细节”不重视,时常遗漏,造成实验结果不准确。这些“细节’在一定程度上又恰能较大幅度的减少... 学生实验教学中要重视操作“细节”宜昌县小溪塔中学江季龙(443100)在学生实验教学过程中发现,学生往往对实验过程中的一些操作“细节”不重视,时常遗漏,造成实验结果不准确。这些“细节’在一定程度上又恰能较大幅度的减少实验误差,提高实验的准确性。下面对... 展开更多
关键词 学生实验 打点计时器 玻璃砖 机械能守恒定律 注射器 教学中 验证牛顿第二定律 平行四边形法则 橡皮筋 竖直平面
下载PDF
演示实验例谈
2
作者 江季龙 《中小学实验与装备》 1994年第6期15-15,共1页
演示实验例谈宜昌县小溪塔中学江季龙(443000)物理课堂演示实验教学是引导学生认识物理现象、规律的重要手段。下面谈谈我在演示实验教学中的想法和做法。1.演示步骤清楚,不求一步到位演示实验过程中教师不要急于展示现象,... 演示实验例谈宜昌县小溪塔中学江季龙(443000)物理课堂演示实验教学是引导学生认识物理现象、规律的重要手段。下面谈谈我在演示实验教学中的想法和做法。1.演示步骤清楚,不求一步到位演示实验过程中教师不要急于展示现象,要做到层次清楚,步骤到位,循序渐进... 展开更多
关键词 演示实验 动态演示 波传播方向 暗条纹 断面图 透光强度 演示实验教学 实验现象 产生原因 水波
下载PDF
创新高中物理实验教学方法探讨 被引量:1
3
作者 江季龙 魏东 《物理教学》 北大核心 2003年第10期19-21,共3页
关键词 高中 物理实验 教学方法 创新精神 演示实验 振动图象 砂摆
原文传递
“看得穿”才识得透——物理演示实验教学方法探讨
4
作者 江季龙 《物理教师》 1995年第1期24-24,共1页
在演示实验教学过程中,引导学生“看穿”实验现象,便有轻松自如、回归自然之感受,对物理客观规律的认识能较透彻。本文对演示实验的教学方法作一些探讨。
关键词 实验教学方法 物理演示 演示实验 暗条纹 实验现象 断面图 透光强度 传播方向 教学过程 回归自然
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部