独立学院就业指导工作的创新思路

随着我国高等教育大众化时代的来临．独立学院与其他公立和民办高校一样，在激烈的市场竞争中，面临生存与发展的诸多问题．而独立学院的就业率与就业质量的高低直接影响到独立学院的生存和可持续发展。面对日趋严峻的就业形势，独立学院必须充分发挥其“新机制、新模式、新体制”的强大优势，走创新发展的道路。本文从就业指导观念的创新、就业指导内容的创新、就业指导工作模式的创新、就业指导工作组织体系的创新、就业指导工作队伍建设的创新、就业市场与就业渠道建设的创新、就业指导工作硬件建设的创新等方面．探讨独立学院就业指导工作的创新思路。

浅谈大学生创新创业的形势和政策

随着时代的进步,社会的发展,大学的扩招,大学生已经是这个时代最普遍的学历,越来越多的大学生面临毕业后就业的问题,有限的岗位给大学生们的温饱问题带来很大的压力,越来越多的"啃老族"在家闲置,给父母和家庭也带来了不小的困扰。面对这种严重的就业压力,我们必须选择适应社会发展的理念,执行正确的对策,缓解这种严峻的形式。创业是改变现状最好的对策,不仅可以拓展行业领域,还可以缓解家庭、社会压力,带动国民经济的又好又快发展。

红色文化融入思想政治教育的价值与途径

在对大学生进行思想政治教育时,我们可以充分利用红色教育资源,红色文化在高校思想政治教育中具有独特的作用,尤其是在信息时代,更需要采用多种途径利用红色教育来引导大学生形成正确的价值观与世界观,坚定大学生的理想信念。文章通过对红色教育在大学生思想政治教育中的可行性进行分析,探究了红色教育融入大学生思想政治教育的具体实施策略,以期为开展大学生思想政治教育提供参考。红色文化代表着共产党的人们信念的坚定和革命精神的崇高和伟大,这是中华民族精神和文化的珍贵遗产,本文对红色文化在高校思政教育方面的作用进行了详尽的分析,通过具体的教育方法来促进思政教育的科学发展。

新时代高校教师立德树人职责内涵及落实机制研究

首先,文章通过调研数据,分析了当前高校关于立德树人的落实所存在的三方面的问题:对立德树人理解存在偏差、师生参与立德树人动力不足、党组织对立德树人的引领和保障不足等。接着,文章从信念、团队、课程、校园文化四个子系统,详细剖析了高校立德树人职责内涵的具体内容,讲清楚了立德树人从哪几个方面去着力、突破、推进。最后,提出了高校立德树人落实机制的几个方面内容,主要从党组织领导、制度创新、高校各平台建设等三方面,推进高校立德树人的落实与发展。

学具操作的理论基础及其在教学中的作用

什么是学具操作?很多人只从表面的词义去理解,认为学具操作仅仅是让学生进行简单地摆一摆、拼一拼、折一折、剪一剪、画一画、量一量,认为学具操作仅仅是动手活动。实质上,学习意义上的学具操作既是一种动手活动,更是一个动脑的智力思维过程,是手脑结合、互相协调、互相作用的过程。

中职学生成长型思维模式培养的校本课程建设探索

如何让学生拥有成长型思维并科学地采取干预措施,对高中阶段学生的成长及"六大核心素养"的形成至关重要。美国学者德韦克的成长性思维理论为探寻学生积极发展的内部动力提供了有力的解释。具有成长型思维的人勇于直面挫折、善于自我管理。本文通过中职学生成长型思维模式培养的校本课程建设的实践,反思课程建设中的经验与教训,从而培养中职学生成长型思维模式,提升中职学生的自主发展能力,开发他们的潜能,真正促进学生的健康、积极地成长。

运用健康促进学校开展心理健康教育的效果评价研究

随着生活节奏加快,工作学习压力增加,导致人们的心理压力也越来越大。处于青春期的职业中专学生更是如此,他们一方面承受着学业的压力,另一方面承受着就业竞争的压力,有些学生还要承受经济、生活、家庭等多方面的压力。为了解职业中专学生心理健康状况,通过对我校179名学生进行了调查,并有针对性地实施了心理干预方案。对部分学生进行心理咨询、心理治疗,观察其前后的变化,以探讨心理干预的方法和有效性。