城市生物多样性保护规划研究——以万年县城市生物多样性保护规划为例

简述万年县地理位置、生物多样性和城市绿化现状等基本概况,运用景观生态学的基本原理和方法,对万年县城市生物多样性保护规划进行探讨研究,提出规划目标和保护措施,以使生物多样性得到切实保护,初步建成稳定、协调的城市生态系统。

国家森林公园生态风景林规划研究——以三爪仑国家森林公园规划为例

通过对江西省靖安县三爪仑国家森林公园生态风景林景观资源现状分析,运用景观生态学的基本原理和方法,对该公园生态风景林规划进行探讨研究,提出新的景观开发策略,以期创建多树种,生态交流结构稳定,具有区域自然和人文特色的景观生态格局。

利用枪钻法进行深孔钻削

目前钻削孔径为2～30mm甚至到40mm的深孔普遍都已采用枪钻法进行加工。浅孔有的也采用这种加工方法。在适宜的加工方式下，利用它自身制导定心的特点，一次连续进给即可达到需要钻、扩、铰工序才能保证的加工质量：孔径精度IT7～IT9，表面粗糙度尺。0．04～3．2μm。

高速高压下的密封装置在深孔钻床上的应用

机械密封装置中以旋转件的密封最为复杂,尤其在高速高压条件下更为困难。本人提供的密封装置(见图1)是联接在驱动钻杆旋转的钻杆箱主轴的后端上,为满足最高转速为8000r/min,冷却液最高压力为10MPa,加工Φ3mm 深孔的设计要求,需要考虑冷却液通过旋转的主轴孔向切削区流动的情况下,在补偿动环9和非补偿静环10之间的相对滑动上,产生并保持一种弹性油膜构成的密封接合。除此之外。

文以传情 写出真我——浅谈高年级作文教学

小学高年级学生的作文应达到“真实”的标准。学生写作时不仅要确保素材的真实性，更应写出自己的个性，写出个人独特的风格。教师可从文本题材、内容描写技巧以及抒情手段等角度，指导学生以文传情，写出真我。

关注三方面,提高小学生阅读能力

小学生听说读写能力的培养是小学语文教学的重点,其中阅读能力的培养更是小学高年级学段语文教学的关键,因为阅读是学生积累知识的基本途径,也是学生实现自主学习的主要途径。阅读教学方法虽然多变,但是归根结底还是离不开语言积累、思维培养以及日常应用等三大方面。

强力珩磨

近年来,由于强力磨削的出现,强力珩磨也逐渐在金属加工中得到应用,并将逐步代替过去低效率的珩磨加工。由于它是采用深切缓进给的磨削原理进行加工的,因此把高效率与高精度的加工有机的结合起来,使珩磨余量从普通珩磨的0.1mm提高到0.3～0.5mm,甚至到1mm或者更多。本文将对强力珩磨中的一些技术问题加以介绍。