成于素养 得于课堂——如何在化学教学中培养学生的核心素养

'课堂'是高中化学教师实施教学的主阵地,学生任何'素养'的形成均得益于教师构建的高效课堂。在高中化学中,教师要善于在课堂中培养学生的化学学科核心素养,继而不断提高学生的化学综合素质与能力。如何在化学课堂中培养学生的核心素养,使化学课堂更趣味活泼、生机盎然呢?本文从三个方面探究了这一问题,并归纳出化学教学中培养学生核心素养的有效举措,以期达到抛砖引玉之效果。