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重视课后延伸 提高教育实效
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作者 江德普 《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 1998年第3期28-28,共1页
重视课后延伸提高教育实效○江德普(新建县北郊小学)思想品德课主要是通过课堂教学对学生进行共产主义思想品德教育。但学生良好的思想品德和行为习惯不仅需要正确的指导,还必须反复训练才能养成。学生思想品德教育是同社会、家庭各... 重视课后延伸提高教育实效○江德普(新建县北郊小学)思想品德课主要是通过课堂教学对学生进行共产主义思想品德教育。但学生良好的思想品德和行为习惯不仅需要正确的指导,还必须反复训练才能养成。学生思想品德教育是同社会、家庭各种因素紧密联系在一起的。学生在课堂... 展开更多
关键词 思想品德课 家庭教育 提高教育 思品课 班队活动 课堂教学 教育实效 思想品德教育 教育效果 良好行为习惯
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朗读是最经常最重要的训练
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作者 江德普 《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 1998年第6期31-31,共1页
朗读是最经常最重要的训练○江德普(新建县北郊小学学生的语感如何,直接影响他们对语言文字的理解、积累和运用,影响其语言能力的发展。朗读能有效地培养学生对语言文字的敏锐感觉。通过朗读,对典范文章词、句、篇品味与琢磨,语言... 朗读是最经常最重要的训练○江德普(新建县北郊小学学生的语感如何,直接影响他们对语言文字的理解、积累和运用,影响其语言能力的发展。朗读能有效地培养学生对语言文字的敏锐感觉。通过朗读,对典范文章词、句、篇品味与琢磨,语言材料得到积累,形成了个人对语言独特... 展开更多
关键词 最重要 朗读能力 语言文字 语文教学 语言能力 语文素质 思想感情 语言基本功 反复练习 帝国主义
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