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浅谈初中信息技术课堂教学中电子白板的应用
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作者 江德远 《教育界(综合教育)》 2018年第2期151-152,共2页
信息技术与初中主要课程的理论性不同,其更强调学生理论掌握与实践应用操作的结合,调动学生学习兴趣,提高课堂授课效率。电子白板并不适用于所有教学内容,不同的人群使用电子白板时也有不同的问题和使用特征。文章从电子白板使用的... 信息技术与初中主要课程的理论性不同,其更强调学生理论掌握与实践应用操作的结合,调动学生学习兴趣,提高课堂授课效率。电子白板并不适用于所有教学内容,不同的人群使用电子白板时也有不同的问题和使用特征。文章从电子白板使用的主要内容入手,展开系列的讨论。 展开更多
关键词 初中信息技术 电子白板 应用原则 应用策略
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试析启发性教学在初中信息技术教学中的应用
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作者 江德远 《中学教学参考》 2017年第12期59-59,共1页
在初中信息技术教学中,教师可以通过启发性教学来激发学生学习的积极性,理论与实践相结合,培养学生的自主学习能力,同时加强教师的引导作用,以课外成功案例树立教学榜样。
关键词 启发性教学 信息技术 初中生 计算机
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