微课在高中数学教学中的运用研究

教育改革背景下,信息技术已经成为教育教学的必备工具,教师应该结合课程内容,合理应用信息技术营造灵活的的课堂教学氛围,提高教学质量。微课是一种重要的课堂教学形式,教师将其应用于高中数学教学活动中,为学生提供不同的教学模式,使其发现高中数学教学内容的乐趣,主动加入课堂教学活动中,符合教学改革方向和目标,有利于达到促进教学质量提升的目的。