良好的教师素养 和谐的师生关系

古语说"亲其师,信其道",师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。有的教师由于种种原因对教师的工作不感兴趣,他们不热爱教育事业。不热爱学生援见到学生就烦,因而对学生的态度冷漠、生硬、粗暴,对学习较差的学生动不动就讽刺、挖苦甚至体罚和变相体罚,学生们形容这样的教师是:"枯燥的语言,古板的眼,冰冷的心,冷漠的脸"。当师生关系融洽,学生觉得老师喜欢他、欣赏他时。

从白棋先走说起——围棋源探闲话

如果是尧造围棋，那么围棋比我国历史上首次大规模的战争还要早400至500年。如果不是尧造围棋，那么在3500年前围棋与我国古代第一次较大规模的战争，几乎是同时出现的，无论采用哪种说法，说围棋起源于战争，都不是那么合情合理的。

生活即教育 教育即生活——小学高段数学教学方法

陶行知先生提出的"生活即教育"理念认为,教育应当与日常生活紧密相连,这样才能调动学生的生活经验更好的帮助其完成知识建构,同时也能促使其将所学知识应用到解决生活问题当中。在这一理念指导下,本文对小学高段数学教学方法进行了探索,希望能够为小学数学教育工作者提供某种程度的参考借鉴,更好的促进数学教学水平的提升。

围棋与扬州（续）

围棋史上应当记住的一个扬州人 在围棋几千年的历史中，宋朝是一个很重要的朝代。我们现在所能见到的最早的棋书，就是南宋初年刻印的《忘忧清乐集》。通过这本棋书，我们才能在今天见到三国至唐代的一些棋谱。围棋的棋谱记录方式发生重大变革的也是在宋代，这个变革与一个扬州人有关，他叫徐铉。

围棋真是很有深意——答陈祖源先生

《从白棋先走说起》一文是谈围棋的起源和背景。将古代白棋先走的现象提出，只是作为一个引子，没有想到出现了一个新的认识问题，陈祖源先生纠正说：“几乎都是白棋先走，不如说几乎都是黑棋先走更合适吧。”

围棋与扬州

纵观几千年，围棋与扬州城的关系，正如大运河和扬州的关系一般密不可分，我们把扬州说成是运河之城、围棋之城，并不过分。

围棋与扬州（三）

一．末代国手周小松——古代围棋之绝唱 中国古代围棋几千年，水平最高、国手最多、著作最丰时期是清代。在这座高峰的一前一后，各有一个扬州人，在前面的是清初的黄龙士，在后面的是晚清的周小松。