不同叶面肥在不同时期喷施对安徽沿江地区小麦产量及其构成因素的影响

为探索掌握安徽沿江地区华阳河农场农业科学研究所新引进的不同叶面肥在小麦不同时期喷施的效果,鉴定不同叶面肥对小麦生长及主要性状构成因素和产量的影响,同时鉴定不同叶面肥在安徽沿江地区小麦生产的利用价值,以5种叶面肥为试材,在小麦不同生长时期喷施,测定小麦产量、有效穗数、单穗粒数、单粒质量等。结果表明:叶面肥“新美洲星”和“津平1号”在安徽沿江地区小麦上喷施效果明显,能增加小麦单穗粒数和千粒质量,且增产幅度较大,适宜在安徽沿江地区小麦生产中推广应用。

不同叶面肥在不同时期喷施对安徽沿江地区小麦产量及其构成因素的影响

为探索掌握安徽沿江地区华阳河农场农科所新引进不同叶面肥在小麦不同时期喷施的效果,进一步鉴定不同叶面肥对小麦生长及主要性状构成因素和产量的影响变化规律,同时鉴定不同叶面肥在安徽沿江地区小麦生产上是否有利用价值,为安徽沿江地区小麦生产上推广应用提供科学依据。通过此项试验研究结果表明:叶面肥“新美洲星”和“津平1号”在安徽沿江地区小麦上喷施效果明显,能增加小麦单穗粒数和千粒重,且增产幅度较大,适应安徽沿江地区小麦生产推广应用。

安徽沿江地区油菜机械直播及机收高产高效栽培技术

我国目前大面积生产的油菜机械化移栽技术尚未突破,结合油菜自身特点,油菜机械直播及机收现代农艺技术解决了传统油菜移栽生产上费工、费时、劳动强度大的问题。机械直播油菜根系发达,主根粗长入土深,有利吸收土壤中的水分和养分,因而抗旱、耐瘠、抗倒伏能力强。只要结合相应栽培技术,机械直播油菜同样能达到稳产高产,为此,合理应用高产优质杂交油菜机械直播及机收高产高效栽培技术,可减少劳动用工,降低生产成本,增加收入。

安徽沿江地区油菜机械直播及机收高产高效栽培技术研究

近年来,在安徽沿江地区旱茬、稻茬油菜机械直播及机收面积逐年递增,产量逐年得到了稳步提升。为探索和掌握油菜机械直播及机收高产高效栽培技术,笔者对油菜机械直播及机收高产高效栽培技术中的油菜目标产量指标、栽培技术指标、生产技术集成、田间管理技术、病虫草害防治技术和机械收获进行详细阐述,以期为本地区及其他地区提供复制和借鉴。

玉屏风颗粒对哮喘患儿T淋巴细胞亚群的影响

目的:研究玉屏风颗粒对哮喘患儿T淋巴细胞亚群的影响。方法:采用自身对照试验,对34例哮喘患儿口服玉屏风颗粒治疗3～6个月,治疗前后分别抽血查T淋巴细胞亚群及IgE抗体。结果:治疗后CD4显著降低(P<0.01);CD8显著升高(P<0.01);CD4/CD8比值显著降低(P<0.01);IgE显著降低(P<0.001),治疗效果34例中29例有效(85.3%)。结论:玉屏风颗粒能够明显改善支气管哮喘患儿的免疫功能,值得推广。

过敏性紫癜儿童急性期血浆白细胞介素13水平的变化及意义

目的:探讨过敏性紫癜患儿急性期血浆白细胞介素13(IL-13)水平的变化及意义。方法:以61例过敏性紫癜患儿为观察组,以25例健康儿童为对照组。并将观察组分为有肾损害组和无肾损害组。测定并比较各组患儿血浆IL-13水平。结果:观察组患儿血浆IL-13水平为(4.8±3.1)pg/ml,显着高于正常对照组[(2.0±1.6)pg/ml],差异有统计学意义(t'=-5.49,P<0.05);有、无肾损害者血浆IL-13水平分别为(7.5±5.9)、(3.2±2.5)pg/ml,均显著高于正常对照组,差异有统计学意义(P均<0.05);有肾损害组显著高于无肾损害组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:过敏性紫癜患儿急性期血浆IL-13水平显著升高,有肾损害组均显著高于无肾损害组,提示IL-13在HSP发病机制中有重要作用,而且与紫癜性肾炎的发生、发展关系密切。

巧用数形结合 优化小学数学教学

数形结合是将复杂而抽象的数量关系转化为较为直观的图形来分析和解决数学问题的思想方法。在小学数学教学中正确、灵活、恰当地运用数形结合,可以极大地增强小学数学教学的有效性,促进小学生数学核心素养的形成。其运用策略为在"难点""衔接""关键""本质""困惑"处设计图形,引领学生探究。教师在教学过程中要引导学生注重数形结合,尽量避免步入数形结合教学的误区。

HPS病儿急性期血浆IL-13和IL-15水平变化及意义

目的探讨过敏性紫癜(HSP)病儿急性期血浆白细胞介素13(IL-13)和白细胞介素15(IL-15)水平的变化及其在HSP发病机制中的意义。方法应用双抗体夹心ELISA法,对61例HSP病儿急性期血浆IL-13和IL-15水平进行检测,对不同临床类型HSP间血浆IL-13和IL-15水平进行比较,并以25例健康儿童作为正常对照组。结果HSP病儿急性期血浆IL-13水平显著高于正常对照组(t′=5.49,P<0.01)。有、无肾损害组血浆IL-13水平皆高于正常对照组,差异有显著性(F=53.92,q=13.87、3.40,P<0.01、0.05);有肾损害组显著高于无肾损害组(q=11.86,P<0.01)。HSP病儿急性期血浆IL-15水平亦显著高于正常对照组(t′=8.98,P<0.01);有、无肾损害组血浆IL-15水平均显著高于正常对照组,差异有显著性(F=40.45,q=12.18、3.46,P<0.01);有肾损害组显著高于无肾损害组(q=9.95,P<0.01)。结论HSP病儿急性期血浆IL-13和IL-15水平显著升高在HSP发病机制中有重要作用,而且与紫癜性肾炎的发生、发展关系密切。

判断空间曲线可叠合的又一方法

利用“坐标变换法”给出了判断空间曲线可叠合的又一方法.

排水灌溉水利工程技术在数学教学中的应用分析——评《水利数学》

数学是现代科学中的基础学科,数学为其他学科研究提供了可靠的工具,如数学可为物理学研究提供算法和模型,可为地质学研究提供工具和载体,当数学和水利工程学结合,则诞生了水利数学这一交叉学科。水利数学作为数学和水利工程学的下位学科在现代水利工程建设中发挥着重要作用,随着排水灌溉结构的广泛应用,水利数学在水利水电专业教学中越来越重要。

初探Authorware组织数据浏览信息的一种“倒挂树形”方法

本文试图用Aut howare7.02实现收集、管理、浏览、展示、发布信息,可以用线性或非线性的关系来处理数据之间的联系,组织数据灵活方便,可扩充性强;另外,给出了一种更为直观、简捷、方便浏览数据信息的方法,可以用在办公场合、产品推介、科情宣传、教学资料建档等方面。

使用Authorware制作几种常用测试题的方法

给出用Authoware7.02多媒体软件制作常见的测试试题的几种方法,可以用于制作课件、现场智能测试和人机对话系统。测试系统可即时判断正误,给出正确提示和综合评价。这些方法有助于提高课件的交互性、生动性、形象性;使课件具有一定的实用性、新颖性和可操作性。

探析和谐视阈下的社会主义价值观

随着社会主义市场经济不断发展,社会各领域都发生了深刻变化,从世界观、人生观和价值观到人们日常生活方式、人际交往方式、消费理念等都产生了巨大变化。因此,我国社会主义核心价值体系建设必须加快步伐,这样才能有效缓解社会主义价值观矛盾。本文主要探讨和谐视阈下的社会主义价值观构建途径。

高职《高等数学》“流动几何图形图式”教学模式的构建

本文认为,应用动态的质点或线面体来建立几何图形体,帮助学生理解数学中抽象的概念和公式结论的意义。真正推动数学教育发展的是学生及其自主的、积极的、创造性的活动,老师要创设认知需要情境,把学生的思维带入有意义的学习背景中。营造一个良好的学习情境,该教学法系统构建一种学生自主学习的ARCS模式。用多种学科知识综合构建一个新时期高职《高数》教育教学的最佳模式。

不同叶面肥在不同时期喷施对小麦产量及其构成因素影响

为探索掌握华阳河农场农科所新引进不同叶面肥在小麦不同时期喷施效果,进一步鉴定不同叶面肥对小麦生长及主要性状构成因素和产量的影响变化规律,同时鉴定不同叶面肥本地生产上是否有利用价值,为本地区小麦生产上应用推广提供科学依据。通过此项试验研究结果表明:叶面肥“新美洲星”和“津平1号”在本地小麦上喷施效果明显,增产幅度较大,适应本地区小麦生产推广应用。

长江中下游地区大豆绿色高效栽培技术操作规程

为给长江中下游地区绿色大豆生产提供技术指导和服务,在总结长江中下游地区绿色大豆生产相关指标的基础上,从品种选择、整地、播种、施肥、化学除草、合理排灌、化学调控、病虫害防治、收获等环节,总结了长江中下游地区大豆绿色高效栽培技术操作规程。

关于贝努利方程通解的求法

文章在总结常用的贝努利方程两种解法的基础上,提出了一种更简便的求法.

路径与方法:培养学生数学核心素养的实践探索

数学核心素养是核心素养的有机组成部分,通过线上线下混合式教学模式培养数学核心素养也是促进学生核心素养形成的重要路径。在实际的数学教学中,我们可以通过线上线下相结合,以学生数学核心素养的生成为引领,以明确教学目标、开发数学课程、优化教学过程、导正教学评价、提供支撑平台、教师专业成长等路径,采取让学生掌握数学本质、数学教学同生活与语言等教育联系、加强思维能力的培养、注重问题与活动及情境教学、尝试数学建模等有效方法,把学生数学核心素养的培养落到实处。

棉花新品种筛选试验研究

根据我地区农业生产的需要，我所征集了9个棉花新品种进行筛选试验，以期为本地区品种招标和生产用品种提供科学依据。