心理授权理论对高校辅导员激励机制构建的启示

辅导员的工作卷入水平是衡量辅导员受激励水平的重要指标,提高辅导员的心理授权水平是高校激励辅导员高效工作的有效手段。据笔者在苏州市七所高校进行问卷调查显示,辅导员工作卷入的总体水平不高。辅导员心理授权水平能有效地预测其工作卷入度,于此,辅导员激励机制的构建应着眼于其心理授权水平的提高,从关注辅导员的核心需求等方面入手,增加辅导员的内在工作动机,增强辅导员对工作的卷入度,从而激励其积极且富有成效地开展工作。

高校辅导员职业倦怠产生的组织根源及其对策

高校辅导员职业倦怠产生的组织根源主要表现为高校对辅导员队伍建设重视程度不够、角色定位不准确、缺乏系统的职业生涯规划和培训、缺乏有效的绩效考核和激励措施。而提高认识、明确定位、分清职责和完善辅导员的发展机制、绩效评价体系及构建以人为本的高校辅导员文化则是高校消除和降低辅导员职业倦怠的对策。

基于高校教师心理契约特征的激励策略

高校教师心理需求层次较高,单纯依靠经济契约难以建设一支高水平的教师队伍。文章从心理契约视角,分析了高校教师的主导需求与心理契约的特征,对高校教师的激励策略进行了探索,以激发教师工作的积极性和创造性,实现高校与教师队伍的共同成长。

高校教师心理契约违背及规避机制探析

高校教师的心理契约违背根源于其特有的心理契约期望源。文章从高校教师心理契约特征入手,分析了高校教师心理契约期望源、心理契约违背的过程,进而对高校教师心理契约违背规避机制作了探析,以激发教师工作的积极性和创造性,实现高校与教师的共同成长。

浅谈高校辅导员成就导向机制的构建

辅导员队伍如何在进一步加强和改进大学生思想政治教育中发挥更大作用,是高校贯彻落实党的十七大精神和科学发展观的一项重要课题。然而随着社会的发展,尤其是高等教育改革的全面推进,辅导员承受的职业压力也与时俱增,辅导员已成为职业倦怠的高发群体,严重影响了思想政治教育效果。为加强辅导员队伍建设,高校应以提高辅导员心理满足程度为着眼点,构建高校辅导员的成就导向机制。

我国高校辅导员管理研究中的“借鉴研究”述评

在我国高校辅导员管理研究中,借鉴国外成熟理论进行"借鉴研究",主要表现在运用国外成熟理论特别是激励机制理论分析我国高校辅导员的激励问题,这种"借鉴研究"固然有一定效果,但存在着创新不足、深度不够、缺乏整合和协调等。

发酵液中L-苹果酸和残糖的扫描光度法测定

通过对纸层析斑点面积法、DNS法和紫外—可见扫描光度法的比较研究,建立后一种可同时测定发酵液中L-苹果酸和残糖含量的新方法,在本测定条件下,扫描峰值(或OD)与L-苹果酸浓度在40～200μg/ml、和残糖浓度在150～400μg/ml内均呈线性关系,其标准误差分别为0.53和0.64;变异系数分别为4.23％和0.24％;平均回收率分别为93.33％和91.42％。

“河流地貌的发育”的沙盘模拟实验设计

对于河流地貌,在高考中占有重要地位,同时也是地理中的难点。特别是对于城市的孩子来说,对自然界中的流水作用缺乏直观的了解,所以对于这部分内容的学习就更显得困难和无趣,如果能对野外的各种地貌进行直接的考察分析,学生一定有深刻的感受,能取得很好的效果,但对于中学生来说,野外实践往往只能是心中的梦。如果能在教室进行模拟实验也是很多老师希望去做的,但是对于河流地貌的形成来讲,如何能让实验更接近真实的地貌成因呢？

“接力作文”,给力

作文教学，“学生怕（不愿）写作文，老师不太喜欢教作文。”的现状一直困扰着大家。城区学生还好，农村学校不敢恭维。作为一名农村教师，真想改善这种状况，“观察是写作的前提”，没有观察便没有生活，没有生活便不会作文。

小学数学生活化教学策略探究

知识从生活中而来,同时知识最终运用于生活,以此为基础,小学数学教师必须积极、及时地进行教学改革,尽量缩短教学和生活之间的距离,让小学数学教学的"生活化"更强,这样既能直接促进教学质量的提高,更可以为学生数学能力的发展奠定基础。

小学数学教学提问的策略研究

课堂教学是教师和学生共同合作完成的一个活动,在这个过程中,不仅仅需要教师的参与,学生也需要参与到教学活动中,只有这样,才能更好地完成课堂教学,提高课堂教学效率。提问是教师在课堂教学中为了检验学生的学习效果、提高学生的注意力常用的一种方式,但是提问也是一门艺术,小学数学教师在进行提问的时候需要注意一定的方式方法。

中学数学解题基本策略概谈

中学数学习题能够促进学生更好地理解、掌握、运用所学的数学知识,是学生巩固知识、提炼数学基本思想、培养基本能力的重要载体。中学数学解题需要遵循一定的规律,采用恰当的策略。严把条件、精审题意的审题策略,抓住特征的分析策略,贯通思路、纵横交错的联系策略和解决问题的方法策略,是中学数学解题常用的基本策略。

黄石雄鹰应急救援队 可上山救援也可抗洪抢险的“雄鹰”

2020年12月10日,安能集团武汉分公司的水域训练基地,湖北省应急救援力量职业技能比武竞赛正在进行。在一条军绿色的冲锋舟上,操舟手胡加喜和观察手程丹默契地配合着,进行操舟绕桩驾驶项目比赛。两人均来自黄石雄鹰应急救援队,比赛当天成为众多救援队中唯一将操舟绕桩驾驶项目杀进50秒成绩的队伍。

河流地貌发育的沙盘模拟实验制作

“河流地貌”在高考中占有重要地位，吐王是地理教学中的难点。对于城市中的孩子来说，他们对自然界中的流水作用缺乏直观地了解，所以，在学习这部分内容时就略显困难和无趣。如果学生能对各种地貌进行直观地考察与分析，一定会产生深刻的印象，取得良好的学习效果，但由于客观条件的约束，野外实践往往很难开展。而室内模拟实验就能很好地解决这一问题。

确保中心城区亮美有序——记屯溪区市容管理局

屯溪区市容管理局紧紧围绕区委、区政府“建设三区，推进两化”目标，服务经济强区建设，构建和谐社会，使中心城区面貌焕然一新，“整洁干净、整齐有序、路平设合、草绿灯明”的良好城市形象日渐凸显。

屯光镇筑起预防禽流感钢铁长城

今年9月，高致病性人感染禽流感，在外地发现之初，该镇根据区委区政府统一部署快速做出反应：成立镇重大疫病防治领导组。各村相继成立领导小组，建立镇村24小时值班制度、镇联系村干部、党镇主要成员分片包干制度。出黑板报、张贴宣传标语、印发宣传材料．宣传禽流感防控知识，强调禽流感可防、可控、可治，稳定人心，提高识别和防控能力。

市社科联组团赴苏州德胜公司参观学习

一个公司的《员工守则》竟然成为畅销书，在全国各地新华书店热销火爆，此现象引得黄山市社科联的高度关注。日前专门组团赴苏州德胜公司参观考察。果然名不虚传，德胜（苏州）洋楼有限公司的管理规范以及独特的智慧理念使参观团一行大开眼界。图为公司董事长聂造先生正为参观考察团讲述2007年3月12日在国务院办公厅受到温家宝总理接见时的情景以及公司与国家管理方面的理念。

塞奇工作室在苏州举办“徽州之行”摄影展

这次摄影展全部是我市休宁籍人士聂造先生创作的故乡徽州作品。市社科联参观考察团3月17日专程观摩欣赏。

靓丽山城扑面来——屯溪区“三小”改造情况综述

徜徉屯溪的众多小区，漫步这里的小街小巷，我们惊喜地发现，小区正在日益变美，小巷正在快速变靓，身边的人居环境在不知不觉中明显改善了。