运用信息技术实现初中物理教学的高效化

在新课程教育改革的背景下,越来越多元化的教学手段也开始得以涌现,信息技术手段就是其中的一种。通过信息技术的合理 应用,初中物理教师能够有效吸引学生的关注,激发学生的学习兴趣,进而培养学生自主、合作与探究的学习习惯,最终促进学生的全面 发展。下文就围绕着信息技术的具体应用策略进行相关探究。

广东江门某电子企业冷水机组节能改造案例分析

为了响应国家“碳达峰碳中和”政策的号召,切实抓好企业的降耗增效工作,本文针对广东江门某电子企业现有冷水机组系统进行调研诊断,分析企业冷水机组系统在节能方面存在的问题,提出了用1台约克磁悬浮变频离心式冷水机组替代原有3台螺杆式冷水机组的改造方案,并结合经济效益分析进行可行性论证。该节能改造项目回报周期短,相同制冷量情况下每年节电131.25万kWh,折161.31tce,节能效果明显,具有很好的投资效益与社会效益。

创新思路,立德树人--新时代背景下初中班主任德育工作刍议

培养思想水平高、政治觉悟强、道德品质优、文化素质好的社会主义事业建设者和接班人是新时代学校德育工作的重要内容。在当前社会如此重视素质教育的情况下,为了更好的指引学生未来的发展,班主任应该在学生的成长方面做出明确性引导,帮助学生形成正确的人生观、价值观与世界观。初中学生心智还不够成熟,如果在这种时候没有一位教师对他们做出合理的引导,他们可能就没有办法向着正确的方向发展。所以,教师在教育学生时应该将德育工作作为教学的主要目标,将学生向正确的方向指引。而班主任作为陪伴学生最长时间的教师,更是起着义不容辞的关键作用。