小学信息技术趣味性教学实践

随着科学技术的进步,社会的不断发展,对于小学生的实践能力有了更高的要求。小学信息技术课程的开设,目的就是想通过理论知识的传输提高学生的学习兴趣。然而,由于刚刚接触信息技术课程,学生在学习方面还存在一定难度,无法提高兴趣,致使信息技术教育工作进展缓慢。本文将围绕如何使小学信息技术课程更具趣味性为话题进行探讨,希望可以给以后的教育工作带来一些启示。

教学生如何设置动画效果

对于小初学校来说,制作电脑动画是计算机课堂的一项重要内容;对于中小学生来说,动画效果的生动活泼和丰富多彩无时无刻都在吸引着拥有无限想象力和创造力的他们。孩子的想象是无穷尽的,因此,在每年的'全国中小学生电脑制作活动'中,最为多彩多姿和惹人关注的便是电脑动画,同时竞争最为激烈的也是电脑动画。