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中国知识产权行业发展现状及发展趋势研究
1
作者
江晓思
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
2024年第9期0143-0146,共4页
本文深入探讨了我国知识产权行业的当前状况及未来发展趋势。本文从政策环境、市场规模和服务机构等多个维度,全面剖析了我国知识产权行业的整体情况。近年来,我国在知识产权保护方面已加大力度,市场规模持续扩大,服务机构也日益完善。...
本文深入探讨了我国知识产权行业的当前状况及未来发展趋势。本文从政策环境、市场规模和服务机构等多个维度,全面剖析了我国知识产权行业的整体情况。近年来,我国在知识产权保护方面已加大力度,市场规模持续扩大,服务机构也日益完善。然而,仍面临诸多挑战,如保护力度尚显不足,服务机构质量参差不齐,以及国际化水平亟待提升等。基于对现有资料的分析及对未来趋势的预测,本文进一步探讨了该行业的未来发展趋势,包括法治建设的持续推进、服务质量的全面提升,以及产业的国际化发展。本文旨在为相关政策的制定和产业发展提供有益参考,以推动我国知识产权行业的持续健康发展。
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关键词
知识产权
发展现状
挑战
发展趋势
法治化
国际化
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职称材料
基于护士执业资格考试通过率的妇产科护理教学方法研究
被引量:
2
2
作者
黄燕婷
江晓思
《广东职业技术教育与研究》
2017年第5期137-139,共3页
为了保证护士具有专业知识,从事护士职业的人必须持有护士资格证。然而,如何顺利通过考试而获得护士执业资格证使很多学生感到头疼。笔者通过对执业护士资格考试的整体考试趋势以及考题方向做了具体分析,以考试大纲为依据,制订合理的教...
为了保证护士具有专业知识,从事护士职业的人必须持有护士资格证。然而,如何顺利通过考试而获得护士执业资格证使很多学生感到头疼。笔者通过对执业护士资格考试的整体考试趋势以及考题方向做了具体分析,以考试大纲为依据,制订合理的教学计划、复习重点并对传统的教学方式进行改革,多种教学方法相结合来提升教学质量,以此来提高护士职业资格证的考试通过率。
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关键词
护士执业资格证
考试通过率
妇产科护理
教学方法
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职称材料
角色扮演情境教学法在内科护理教学中的应用
被引量:
2
3
作者
江晓思
《创新创业理论研究与实践》
2019年第8期66-67,共2页
角色扮演情境教学法在内科教学中的实用效果已被充分证实,角色扮演法在内科护理教学中也受到肯定以及推广。在此次调查中,笔者采用传统教学法与采用角色扮演情境法的实验组做对照,两个组结果的差距表明了角色扮演情境教学法可以在提高...
角色扮演情境教学法在内科教学中的实用效果已被充分证实,角色扮演法在内科护理教学中也受到肯定以及推广。在此次调查中,笔者采用传统教学法与采用角色扮演情境法的实验组做对照,两个组结果的差距表明了角色扮演情境教学法可以在提高学生学习兴趣的同时,提高教师教学质量。
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关键词
角色扮演情境教学法
内科护理教学
教学应用
原文传递
题名
中国知识产权行业发展现状及发展趋势研究
1
作者
江晓思
机构
华东政法大学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
2024年第9期0143-0146,共4页
文摘
本文深入探讨了我国知识产权行业的当前状况及未来发展趋势。本文从政策环境、市场规模和服务机构等多个维度,全面剖析了我国知识产权行业的整体情况。近年来,我国在知识产权保护方面已加大力度,市场规模持续扩大,服务机构也日益完善。然而,仍面临诸多挑战,如保护力度尚显不足,服务机构质量参差不齐,以及国际化水平亟待提升等。基于对现有资料的分析及对未来趋势的预测,本文进一步探讨了该行业的未来发展趋势,包括法治建设的持续推进、服务质量的全面提升,以及产业的国际化发展。本文旨在为相关政策的制定和产业发展提供有益参考,以推动我国知识产权行业的持续健康发展。
关键词
知识产权
发展现状
挑战
发展趋势
法治化
国际化
分类号
F204 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
基于护士执业资格考试通过率的妇产科护理教学方法研究
被引量:
2
2
作者
黄燕婷
江晓思
机构
广东省连州卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2017年第5期137-139,共3页
文摘
为了保证护士具有专业知识,从事护士职业的人必须持有护士资格证。然而,如何顺利通过考试而获得护士执业资格证使很多学生感到头疼。笔者通过对执业护士资格考试的整体考试趋势以及考题方向做了具体分析,以考试大纲为依据,制订合理的教学计划、复习重点并对传统的教学方式进行改革,多种教学方法相结合来提升教学质量,以此来提高护士职业资格证的考试通过率。
关键词
护士执业资格证
考试通过率
妇产科护理
教学方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
R47-4 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
角色扮演情境教学法在内科护理教学中的应用
被引量:
2
3
作者
江晓思
机构
广东省连州卫生学校
出处
《创新创业理论研究与实践》
2019年第8期66-67,共2页
文摘
角色扮演情境教学法在内科教学中的实用效果已被充分证实,角色扮演法在内科护理教学中也受到肯定以及推广。在此次调查中,笔者采用传统教学法与采用角色扮演情境法的实验组做对照,两个组结果的差距表明了角色扮演情境教学法可以在提高学生学习兴趣的同时,提高教师教学质量。
关键词
角色扮演情境教学法
内科护理教学
教学应用
Keywords
Role-playing situational teaching method
Medical nursing teaching
Teaching application
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国知识产权行业发展现状及发展趋势研究
江晓思
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
基于护士执业资格考试通过率的妇产科护理教学方法研究
黄燕婷
江晓思
《广东职业技术教育与研究》
2017
2
下载PDF
职称材料
3
角色扮演情境教学法在内科护理教学中的应用
江晓思
《创新创业理论研究与实践》
2019
2
原文传递
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