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题名小学语文教学师生互动中的话语沟通探析
被引量:1
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作者
江有祥
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机构
江西省于都县明德小学
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出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2016年第7期19-19,共1页
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文摘
师生互动为课堂活跃气氛有效举措,同时也为短期师生达成合作关系最佳途径。对师生互动相关活动进行组织,使学生居于课堂主体地位,加入学习活动当中,并激发出其创造力和主动性,这对教学效率提升是非常有帮助的。同时对小学语文的教学思想和形式进行创新,让师生互动内容变得更加丰富,可以推动教学效率的更进一步提升,以及师生间更加融洽的关系。基于此,本文接下来将着重分析小学语文课堂教学时,师生互动过程中出现话语沟通不畅情况与其原因,进而由多方面诠释师生互动话语融合之道。
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关键词
小学语文
师生互动
话语沟通
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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