哲学社会科学新成果荟萃(一)

一、中国人民大学校长、教授、博士生导师纪宝成，在《中国人民大学学报》2001年第1期上发表了《新世纪要更加重视人文社会科学》一文，该文论述了人文社会科学与自然科学是“车之两轮”、“鸟之两翼”；人类的实践活动要求各门学科知识共同起作用，其中人文社会科学所起的支撑、导引、保证作用绝不能忽视；对“科教兴国”要全面理解，不能片面理解为“技术兴国”；新世纪中国社会的发展必须认真克服“重理轻文”的倾向，要更加重视人文社会科学研究，并使其有一个更大的发展。

新疆兵团教育学院十年发展概况

新疆兵团教育学院成立于1981年4月15日。1984年7月上报国家教育部批准备案。 建院初期,建筑总面积为32085平方米(包括近1万千方米危房);教学仪器设备总价值约2.5万元;图书资料仅1千册;仅有3个一年制专业教学班,学员112人;教职工108人,其中教师15名。 十年来,在国家农业部和新疆兵团的正确领导下,通过广大教职员工艰苦创业,该院发展迅速。如今,学院占地面积682亩,建筑总面积38357平方米;教学仪器设备1754台(件),总价值116万元,设有25个实验室(其中包括2个现代化的语音室和1个计算机室);有图书资料10.2万册,各类期刊约750种;在校学生1990年为659人,有16个教学班;全院教职工已发展至363人,其中教师156人(副教授27人、讲师36人、助教68人、教员25人);现设6个系、11个专业、16个教研室。

绘本在小学低年级数学教学中的应用体会

小学低年级的数学教学对于小学生来说具有一定的难度,由于小学生的逻辑思维和分析解决问题的能力较弱,不能很好地掌握抽象的数学知识。本文通过对绘本教学在数学教学中的应用,分析了这种教学方式对学生兴趣的激发、实践能力的培养、对数学知识在生活中的应用等方面的优势,详细讨论了绘本在小学教学过程中的具体运用方法,以此作为数学教学中绘本教学的案例。

小学数学教学中对错误资源的有效利用

学习过程中,出现错误是在所难免的。对于教师来说,当学生出现错误时,是挑战,也是机遇。如果能够好好把握错误资源,并加以利用,就能有效地提升学生的学习积极性,提高课堂的教学效率。因此,在教学过程中,善于利用错误资源,能够有效促进课堂效率的提升。

森林公园经营管理体制存在的问题及对策

森林公园是生态旅游建设的重要组成部分。因此,森林公园不仅仅是一种具有商业价值的旅游资源,还可以在旅游资源的基础上加以拓展,探索更多的人文生态价值,以提升森林资源的社会效益。加强森林公园经营管理水平,能够最大程度上保护森林资源,推动生态化的经济建设。但是,森林公园在实际经营管理体制中存在着一些问题,需要相关人员充分认识并提出科学合理的解决策略。

小学语文作文教学中培养学生想象能力的方法

随着国内新课改进程的不断深化,现阶段我国的小学语文作文教学水平也得到了显著的提高。对于当前小学语文教学中培养想象能力的重要性进行了简要论述,并针对如何提高小学语文作文教学中培养想象能力的问题给出一些有效的建议,以供参考。

论卫生经济与建设两个高度文明的关系

卫生经济不仅是建设两个高度文明的重要内容,而且也是建设两个高度文明的重要手段和条件。这是本文要加以着重论述的问题。一、卫生经济调节人力资源的发展,极大地制约着两个高度文明的建设恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》一书的序言中指出:"依据唯物主义的见解,历史上的决定要素,归根到底是直接生活的生产和再生产。

《石河子大学学报（哲学社会科学版）》简介

本刊的前身是《石河子农学院学报》，创刊于1983年，它是集自然、社会科学类为一体的综合性学术期刊。1997年，《石河子农学院学报》停刊。2001年春，本刊复刊并更名为《石河子大学学报（哲学社会科学版）》。从今年开始，本刊已由“季刊”改为“双月刊”。

开展体验式教学 提升作文教学水平

在小学作文教学教学中,我们常常听到学生抱怨,作文没有东西好写,硬挤也写不出什么内容。这种"巧妇难为无米之炊"的现象,是小学生作文练习的通病。究其原因,笔者以为是缺乏生活体验所致。那么,开展体验式教学,拓宽学生生活视野,丰富学生生活体验积累,是解决学生作文难题的必然途径之一。

我校八·五期间科学研究工作总结

根据国家教委(1995)29号文件精神,为了总结我校科学研究工作的经验,发扬成绩、缩小差距,推动科研工作的深入发展,现将我校八·五期间科研工作总结如下:

我院(校)召开九二年度科研工作总结表彰大会

为了调动广大师生、干部的积极性，推动科学研究工作的深入发展，我院（校）于1993年3月18日，召开了1992年度科研总结表彰大会。

象州农民巫嘉承致富有方养蚯蚓

象州县罗秀镇界排村村民巫嘉承另辟蹊径，去年投入5万多元用于规模养殖蚯蚓。日前，一次卖掉蚯蚓1000多公斤，不到半年时间就收入3万多元，让周围的群众羡慕不已。

关于“优思导学”的思考

学校正在大力推进“优思导学”,提高课堂教学质量.作为学校的一分子,在这一课改中参与并思考着.要使“优思导学”达到高效,首先强调的是学生才是学习的主体;其次要建立民主、平等、互动、合作的新型师生关系;第三教学方式要由传授型转变为引导型 ;第四多媒体的使用由教师的演示工具转变为学生的认识工具.让学生当学习的主人,才能培养符合当今社会需要的创新型人才.

集体企业要有一个大的发展——关于遵义市轻工集体企业的调查

一、数字与事实遵义市,是革命历史名城。解放后,从一九五二年起在人民政府的扶持下,就开始在轻工业中组织合作组、社集体企业,经过一九五六年合作化高潮后,便有了一个较大的发展,全市共有合作组、社七十多个。

崩塌堆积体滑坡成因机制及稳定性评价预测研究

四川省广元市朝天区黄梁坡滑坡地质环境条件复杂,受"5.12"汶川大地震影响,该滑坡变形加剧,裂缝变长加宽,下沉加剧,可能发生失稳破坏。基于此,在详细调查滑坡特征的基础上,分析该滑坡成因机制,采用地质分析判断法和不平衡推力法对该滑坡不同工况下的稳定性进行分析评价和预测。结果表明:该滑坡整体目前处于基本稳定状态;受降雨和地震影响,滑坡的稳定性会有所降低,趋于欠稳定状态。应采取综合防治措施对该滑坡进行治理,确保滑坡临近居民生命和财产安全。

小区信息综合查询系统的设计与实现

小区信息综合查询系统是大连分公司自主研发的信息查询工具,该系统以网页的形式进行访问,可通过小区名、小区号、网元号、CGI等信息进行查询,查询结果包含了频率信息、硬件信息、性能信息、告警信息、干扰信息和直放站信息等常用数据。

斯大林关于社会主义基本经济规律的表述会导致为生产而生产吗?

去年以来,我国经济学界对社会主义生产目的,社会主义基本经济规律问题,基于我国的社会实践,又进行了广泛的讨论,发表了很多很好的见解,在认识上有所前进,在理论上有所深化,这对当前搞好国民经济的调整,加速四个现代化的步伐,是颇有裨益的。在讨论中,对斯大林关于社会主义基本经济规律的表述,发表了各种不同的看法,大多数同志认为斯大林的“表述”是正确的或基本正确的。但是,也有不少的异议。在这些异议中。