从心电图改变观察氯胺酮对大鼠的心脏毒性作用

目的:通过观察氯胺酮对离体大鼠心脏心电图的影响,探讨氯胺酮的心脏毒性作用。方法:40只成年SD大鼠随机分为对照组和氯胺酮低、中、高剂量组(0.02 mmol/L、0.1 mmol/L、0.5mmol/L)。先以K-H液灌注大鼠离体心脏30min,稳定后再分别以K-H液和不同浓度氯胺酮灌流30min。测定不同时间点心率(HR)、ST段振幅、PR间期、RR间期、QRS间期及QT间期的变化。结果:与对照组和给药前比较,氯胺酮低、中、高剂量组的HR均分别于灌流10 min、5min、5min后开始出现明显减慢(均P<0.05),RR间期分别于灌流30min、15min、5min后开始明显延长(均P<0.05);高剂量组的QRS间期于灌流5min后开始明显延长(均P<0.05)。在本研究剂量范围内,氯胺酮在灌流30min内对PR间期、QT间期和ST段振幅均无明显影响(均P>0.05)。中、高剂量组有明显窦性心动过缓,高剂量组出现3例室性心律失常。结论:氯胺酮可明显减慢HR、延长RR间期和QRS间期,且随着剂量增加和灌流时间延长而增强,可诱发室性心律失常,对心脏具有明显的毒性作用。

多种手段杀人后伪装意外电击现场分析

1 案情简介某日,某市公安分局接郭某报案,称其于晚21时许回家时,发现其妻戴某(29岁,无业)倒在卧室内床边地上,头发尚冒着烟,慌忙用水浇在戴身上,发现其已死亡,室内墙上电源插座及开关裸露,认为是电击死亡。随即告之戴的父母,用毛巾清洗其尸体后向公安机关报案。

浅谈如何实现小学与初中数学教学的顺利过渡

初中数学与小学数学在学习内容、学习目标、学习方法、教学模式等方面都发生了重大变化,加之升入初中后学生的心理、生理、认知能力等各方面都有了明显变化,如何有效实现小学数学向初中数学学习的顺利过渡是摆在广大初中低年级数学教师面前的难题。本文结合自身经验对此进行粗浅探讨,以抛砖引玉。

天麻素对化疗痛模型大鼠脊髓IL-1β和TNFα表达的影响

目的观察天麻素对长春新碱致大鼠神经病理性疼痛的治疗作用,观察大鼠脊髓腰段IL-1β和TNFα表达的变化,探讨其在脊髓水平的作用机制。方法用长春新碱隔日腹腔注射制作大鼠化疗痛模型,模型成功制备后腹腔注射天麻素治疗,用电子Von Frey测痛仪测定大鼠机械性痛阈,热辐射仪测定大鼠热刺激痛阈值;采用ELISA方法检测脊髓腰段IL-1β和TNFα表达情况。结果实验第8天化疗痛大鼠模型成功建立,用不同剂量天麻素治疗模型大鼠1周后,治疗组大鼠的机械和热刺激痛阈值与模型组比较均有不同程度的提高(P<0.01,P<0.05);与模型组比较,治疗组大鼠的IL-1β和TNFα的表达明显降低(P<0.01)。结论天麻素可减轻长春新碱诱导的大鼠化疗痛反应,其机制可能与抑制化疗痛大鼠脊髓IL-1β和TNFα的表达有关。

氯胺酮对大鼠离体灌流心脏血流动力学的影响

目的通过观察氯胺酮对大鼠离体心脏血流动力学指标的改变,探讨氯胺酮对大鼠心脏功能的影响。方法将40只成年SD大鼠随机分成4组,依次为对照组和氯胺酮低、中、高剂量组。采用langendorff灌注装置灌流大鼠离体心脏,先以K-H液灌注平衡30 min,再分别以不同浓度(0.02、0.1、0.5 mmol/L)氯胺酮灌流30 min,对照组以K-H液同步对照。用PowerLab数据采集分析系统全程记录心脏的左心室内压等相关心功能指标,测定并分析不同浓度氯胺酮灌流后不同时间点心脏血流动力学相关指标的变化。结果与对照组或给药前比较,氯胺酮均可降低大鼠离体心脏的左心室收缩压(LVSP)、左心室内压最大上升和最大下降速率(±dp/dtmax)以及冠脉流量(CF)(P<0.05),而升高其左室舒张末压(LVEDP)(P<0.05),同时明显减慢心率(HR)(P<0.05),缩短其心动周期中的收缩期(P<0.05),而延长其舒张期(P<0.05),且随剂量增加和作用时间延长作用增强,呈剂量和时间依赖性。结论大剂量氯胺酮可明显降低心肌收缩力,减慢心率,缩短收缩期,延长舒张期,对心脏具有负性肌力和负性频率作用,抑制心脏功能。

天麻素对不同生理病理状态下CINP大鼠模型的作用

目的研究天麻素(Gastrodin)对肿瘤、非肿瘤2种不同生理病理状态下化疗诱导的神经病理性疼痛(化疗痛,Chemotherapy-induced Neuropathic Pain,CINP)大鼠模型的作用。方法采用腹腔注射长春新碱(Vincristine,VCR,125μg·kg^(-1))建立正常大鼠和Walker-256乳腺癌荷瘤大鼠CINP动物模型,并腹腔注射给予不同剂量的天麻素(60,120 mg·kg^(-1));采用Von Frey电子测痛仪检测大鼠机械刺激痛阈值,PL-200型热刺痛仪测定大鼠热刺激痛阈值。结果 VCR对肿瘤、非肿瘤大鼠均可诱导产生机械痛敏反应和热痛敏反应,使其痛阈值均明显降低(P<0.01);天麻素可剂量依赖性抑制肿瘤、非肿瘤CINP大鼠模型的机械痛敏反应和热痛敏反应(P<0.01)。将大鼠注射VCR前后的痛阈值差值以及天麻素治疗前后大鼠痛阈值差值进一步比较,VCR对非肿瘤组大鼠机械痛痛阈值的降低幅度比肿瘤组的明显(P<0.01),而VCR对肿瘤组的热痛阈值降低幅度比非肿瘤组明显,但差异无统计学意义(P>0.05);天麻素对非肿瘤组大鼠机械痛阈值的提高作用比肿瘤组明显(P<0.05),而天麻素对肿瘤组大鼠的热痛阈值提高作用比非肿瘤组明显(P<0.05)。结论天麻素对VCR诱导的肿瘤、非肿瘤大鼠CINP均有剂量依赖性抑制作用;但对生理、病理状态下大鼠的不同感觉神经纤维的痛觉抑制作用敏感性存在差异,对VCR诱导痛敏反应越敏感的神经纤维其抑制作用也相对越强。

意外高坠现场分析1例

1案例资料1.1基本情况某年1月29日23时30分,在某小区居民楼下发现一具女尸。尸体呈俯卧位,头北脚南,衣着完整。双上肢上屈、双手与颈部平齐。尸体颈下有新鲜血泊形成,尸体颈部有菜刀一把,菜刀位于颈前,刀刃向上垂直于地面,卡于颈椎骨质中。菜刀把位于身体右侧,尸体左右手分别位于菜刀刀背、刀把处，呈握物状。

一例颅脑损伤致精神病发作自杀的认定及相应损伤程度的探讨

颅脑损伤后,往往引起生命高级中枢发生障碍,但颅脑损伤引发精神病尚属罕见。笔者在实际检案中遇此一例,报道如下: 一、案情摘要:黄某,男,48岁,农民。1997年6月初在一码头与他人因排班先后发生纠纷,被他人用砖头击中头部。

初中数学导学案的设计优化初探

目前,在教育教学的不断探索与创新下,兴起了各种各样的新型教育模式,＂导学案＂这一概念就是在这样的大环境中产生的。将导学案应用于初中数学教学中,有助于提高教学的有效性。同时,也只有通过对导学案的优化设计,才能使导学案对教学的作用最大限度地发挥出来。文章就如何进行初中数学导学案的优化设计进行了初步的探索。

Expression Profiling of MicroRNAs in Hippocampus of Rats Following Traumatic Brain Injury

The changes of microRNA expression in rat hippocampus after traumatic brain injury（TBI） were explored. Adult SD rats received a single controlled cortical impact injury, and the ipsilateral hippocampus was harvested for the subsequent microarray assay at three time points after TBI： 1st day, 3rd day and 5th day, respectively. We characterized the microRNA expression profile in rat hippocampus using the microRNA microarray analysis, and further verified microarray results of miR-142-3p and miR-221 using quantitative real-time PCR. Totally 205 microRNAs were identified and up-/down-regu-lated more than 1.5 times. There were significant changes in 17 microRNAs at all three time points post-TBI. The quantitative real-time PCR results of miR-142-3p and miR-221 indicated good consistency with the results of the microarray method. MicroRNAs altered at different time points post-TBI. MiR-142-3p and miR-221 may be used as potentially biological markers for TBI assessment in forensic practice.

左旋延胡索乙素对化疗痛大鼠痛阈的影响及其在脊髓水平的机理研究

目的:通过观察左旋延胡索乙素(L-THP)对长春新碱诱导的神经病理性疼痛大鼠痛阈值及其脊髓腰段TNF-α、IL-1β表达的影响,探讨L-THP对化疗痛的作用及其在脊髓水平的作用机制。方法:根据痛阈值大小筛选出合格的大鼠30只,并随机分为5组:对照组、模型组、L-THP 3mg/kg、6mg/kg、12mg/kg组。采用隔日腹腔注射长春新碱(125μg/kg)的方法建立化疗痛动物模型,采用不同剂量的L-THP治疗化疗痛大鼠,并测定大鼠机械痛阈值和热痛阈值,用ELISA方法检测脊髓腰段TNF-α、IL-1β含量,比较各组的变化。结果:与对照组比较,模型组机械痛阈值和热痛阈值明显降低(P<0.05或P<0.01);与模型组比较,L-THP12mg/kg组和L-THP 6mg/kg组机械痛阈值或热痛阈值显著增高(P<0.05或P<0.01)。另外,模型组TNF-α、IL-1β水平与对照组组比较显著升高(P<0.01),L-THP 12mg/kg组和L-THP 6mg/kg组TNF-α、IL-1β表达较VCR组明显降低(P<0.05或P<0.01)。结论:左旋延胡索乙素能提高化疗痛大鼠的痛阈值,该作用可能与其抑制脊髓腰段TNF-α、IL-1β等炎性细胞因子的表达有关。

初中班主任工作中的心理健康教学

初中生刚刚进入到青春期,叛逆心理十分突出,并且急于自己支配自己的行为,打架斗殴、翻墙上网、早恋等便是其急于支配自己的表现。作为引路人的班主任这时候就需要针对这些问题展现出他的教学方式了,对学生的相处方式,沟通能力,转变学生叛逆思想,从而引导其认真学习并且树立正确的三观。本文针对初中生存在的叛逆行为,为班主任进行心理健康教育提出几点科学有效的策略。

SF_6电气设备安全防护的调研和建议

此文简要介绍了我国火电厂ＳＦ６电气设备的安全防护现状，并对ＳＦ６高压开关室和检修室的安全防护措施提出建议。

天麻素对长春新碱抗肿瘤作用的影响

目的通过离体与在体实验分别观察天麻素对长春新碱抑制乳腺癌细胞MCF-7生长和抗Walker-256乳腺癌荷瘤大鼠肿瘤生长作用的影响。方法体外培养乳腺癌细胞株MCF-7,采用MTT法检测不同剂量长春新碱对MCF-7细胞存活率的影响,计算长春新碱抑制乳腺癌细胞MCF-7生长的IC_(50),再测定单独给予不同浓度天麻素及其分别于IC_(50)长春新碱联合孵育24 h后MCF-7细胞生长的抑制率。通过SD大鼠在体皮下接种Walker-256乳腺癌细胞建立乳腺癌模型;实验分为A组:对照组;B组:乳腺癌肿瘤模型组;C组:乳腺癌肿瘤模型+长春新碱组;D、E组:乳腺癌肿瘤模型+长春新碱+60 mg/kg或120 mg/kg天麻素组。观察各组大鼠肿瘤生长情况,称瘤重计算抑瘤率,采用HE染色观察肿瘤切片组织形态学变化。结果长春新碱抑制乳腺癌细胞MCF-7生长的IC_(50)为28.34μg/mL;与空白对照组比较,不同浓度天麻素对MCF-7细胞的生存率无明显的改变(P>0.05);与单用长春新碱组比较,不同浓度天麻素与长春新碱联合给药对MCF-7细胞的生存率无明显的变化(P>0.05)。在在体实验中,与A组比较,B组大鼠肿瘤生长明显,瘤重达到32.76 7.65 g;与B组比较,C组肿瘤明显缩小,瘤重减轻到(19.30±4.24)g(P<0.05),抑瘤率41.09%;与C组比较,D、E组肿块进一步缩小,瘤重分别为(15.28±3.42)g、(10.99±2.87)g(P<0.05),抑瘤率分别达53.35%和66.44%。瘤体组织HE染色观察结果显示,B组肿瘤细胞核质比增高,核深染,可见病理性核分裂;与B组比较,C组核质比例减小,核呈圆形淡染,可见细胞坏死区域;与B组比较,D组中细胞坏死区域明显增大,可见部分肿瘤细胞核消失,E组细胞坏死进一步加重,可见片状凝固性坏死组织。结论天麻素对长春新碱抑制乳腺癌细胞MCF-7生长的作用无明显影响,但在体实验中天麻素能显著增强长春新碱对Walker-256荷瘤大鼠的抗肿瘤疗效,且呈剂量依赖性。