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密封窗的两种软件仿真结果对比 被引量:1
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作者 汪海英 江海金 +1 位作者 洪小亮 吴兴达 《光纤与电缆及其应用技术》 2008年第6期34-37,共4页
密封窗在微波系统中有着广泛的应用,使用仿真软件Ansoft HFSS和CST分别对其进行仿真,并对仿真结果进行了比较。仿真结果表明,随着密封窗高度变量h的变化,Ansoft HFSS仿真结果是S11曲线出现很多峰,而CST仿真结果是S11曲线表现出很好的一... 密封窗在微波系统中有着广泛的应用,使用仿真软件Ansoft HFSS和CST分别对其进行仿真,并对仿真结果进行了比较。仿真结果表明,随着密封窗高度变量h的变化,Ansoft HFSS仿真结果是S11曲线出现很多峰,而CST仿真结果是S11曲线表现出很好的一致性。当Ansoft HFSS的求解频率参数设置更高时,其S11曲线与CST的仿真结果几乎相同。 展开更多
关键词 CST仿真软件 ANSOFT HFSS仿真软件 密封窗
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甲鱼腐皮病及疖疮病的有效治疗方法
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作者 江海金 《农村百事通》 1996年第1期11-12,共2页
甲鱼腐皮病、疖疮病(穿孔病)、红底板病,是目前甲鱼养殖中的多发病、常发病,许多养殖户使用了多种药物均未能控制甲鱼病情的发展,尤其是当以上三种病症并发的时候。死亡率极高,给养殖户带来了巨大的经济损失。
关键词 腐皮病 疖疮病 甲鱼病 治疗方法 红底板病 甲鱼养殖 养殖户 生石灰 治疗法 有效方法
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充分发挥教师的创造力和想象力
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作者 江海金 《现代教育科学(中学教师)》 2013年第4期2-2,共1页
初中语文课堂教学之“情境创设”,对本节课的教学起着十分重要的作用。”情境创设”得当、贴题,就会把学生直接引入本课要学习的内容之中,学生就会沿着教师创设的“情境”去学习、理解、探究课文内容,这要比不创设情境或者创设不当... 初中语文课堂教学之“情境创设”,对本节课的教学起着十分重要的作用。”情境创设”得当、贴题,就会把学生直接引入本课要学习的内容之中,学生就会沿着教师创设的“情境”去学习、理解、探究课文内容,这要比不创设情境或者创设不当好得多,其教学效果自然是“事半功倍”。 展开更多
关键词 情境创设 方法途径 激起情趣 提高效率
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2.3GHz/2.6GHz腔体双工器的设计 被引量:2
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作者 汪海英 江海金 《电子科技》 2017年第1期37-40,45,共5页
基于广义切比雪夫带通滤波器的综合理论,研究了2.3/2.6 GHz腔体双工器的设计原理及仿真方法。利用能产生传输零点的交叉耦合结构,采用公共谐振腔将两个通道滤波器进行合路,通过电磁仿真软件对双工器模型仿真分析,并进行了实物的加工和调... 基于广义切比雪夫带通滤波器的综合理论,研究了2.3/2.6 GHz腔体双工器的设计原理及仿真方法。利用能产生传输零点的交叉耦合结构,采用公共谐振腔将两个通道滤波器进行合路,通过电磁仿真软件对双工器模型仿真分析,并进行了实物的加工和调试,得到的实测曲线满足设计要求。该双工器已成功应用于4G移动通信系统中,从而论证了该方法的正确性与可行性。 展开更多
关键词 广义切比雪夫滤波器 双工器 耦合矩阵 交叉耦合 公共腔
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2进1出3 dB宽带定向耦合器的设计 被引量:1
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作者 汪海英 江海金 《电子科技》 2017年第8期131-133,共3页
基于平行耦合线的理论,研究了2进1出3dB宽带定向耦合器的设计原理及方法。根据理论计算及电路仿真,采用三节耦合线,结合耦合带状线上下空间结构,进行三维建模仿真,优化低互调大功率负载。通过实物加工和调试,获得了工作带宽内驻波比<... 基于平行耦合线的理论,研究了2进1出3dB宽带定向耦合器的设计原理及方法。根据理论计算及电路仿真,采用三节耦合线,结合耦合带状线上下空间结构,进行三维建模仿真,优化低互调大功率负载。通过实物加工和调试,获得了工作带宽内驻波比<1.15、耦合度<3.4dB、隔离度>30dB、三阶互调<-160dBc的结果,能较好地满足实际工程需要。 展开更多
关键词 定向耦合器 耦合带状线 三阶互调 3 DB
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