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尊重 引导 支持——幼儿常规养成三步曲
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作者 江玉宏 《家教世界》 2015年第22期18-19,共2页
"幼儿常规"指的是为保证班级活动的顺利进行而规范幼儿行为的一种制度,是幼儿园老师口中经常提到的一个词,也是一线教师极为重视的一项班级日常工作。幼儿园应从实际出发建立必要的、合理的常规,并坚持执行。应该说,常规是保... "幼儿常规"指的是为保证班级活动的顺利进行而规范幼儿行为的一种制度,是幼儿园老师口中经常提到的一个词,也是一线教师极为重视的一项班级日常工作。幼儿园应从实际出发建立必要的、合理的常规,并坚持执行。应该说,常规是保证幼儿园一切活动顺利开展所必需的规定,良好的常规对于班级保教秩序的维护和幼儿的发展,都具有重要的意义。它在一定程度上能够保证幼儿的安全,有助于培养幼儿的良好习惯,还能够促进幼儿自理自律能力的发展。 展开更多
关键词 班级活动 自律能力 从实际出发 小伙伴 蒙台梭利 常规教育 常规要求 方位感 图书管理员 事后评价
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有效利用田园资源的几点尝试
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作者 江玉宏 《家教世界》 2019年第21期33-34,共2页
【引言】陈鹤琴先生说:“大自然、大社会是知识的主要源泉。”儿童应该在与自然、社会的直接接触和对自然、社会的直接观察中获得知识和经验。
关键词 资源 田园 利用 大社会 大自然 陈鹤琴 知识
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