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题名“数字化+”背景下中职金融专业教育教学改革分析
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作者
江胡祾
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机构
福建省福州财政金融职业中专学校
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出处
《福建开放大学学报》
2023年第5期53-57,共5页
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基金
福州市教育科学研究“十四五”规划2022年度课题“‘互联网+’背景下财经专业课堂教学模式改革研究”(项目号:FZ2022GH157)的阶段性研究成果。
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文摘
伴随大数据、云计算、区块链等技术的成熟,“数字化+”时代已经来临。这利于加快金融机构数字化转型,将数字元素注入金融服务全流程。与此同时,“数字化+”推动金融行业实际需求已经发生转变,金融复合型人才需求激增。目前职业学校金融专业存在不少的问题,为切实提升教学质量,满足企业用人需求,专业教师务必对金融专业教育教学模式提出新思考,合理进行教育教学改革,培养符合时代要求的人才。
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关键词
数字化+
中职学校
金融专业
教育教学改革
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分类号
F8
[经济管理]
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