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小学英语教学活动设计
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作者 江苏无锡市"小学英语活动设计"课题组 钱希洁 +2 位作者 李洁 华晓薇 邹亚兰 《中小学外语教学(下半月)》 2005年第2期21-28,共8页
在听做、听唱、玩演和视听等丰富多彩的活动中,激发小学生学习英语的兴趣是新课程标准设定的小学英语教学的主要目标之一。为此,本刊开设了"小学英语教学活动设计"这一栏目。在这个栏目中,我们将围绕新课程标准中语言知识(二... 在听做、听唱、玩演和视听等丰富多彩的活动中,激发小学生学习英语的兴趣是新课程标准设定的小学英语教学的主要目标之一。为此,本刊开设了"小学英语教学活动设计"这一栏目。在这个栏目中,我们将围绕新课程标准中语言知识(二级)中的21个功能和话题,刊登教师设计的课堂教学活动,要求活动目的明确,可操作性强,贴近小学生的学习与生活,且有利于学生学习英语知识和发展语言技能。活动形式包括玩游戏、唱歌曲、诵歌谣、讲故事、演短剧和做事情等。我们欢迎广大教师仿照本期刊登的教学活动的体例,任选话题为本栏目设计活动。来稿请注明"小学英语教学活动设计"字样。本刊将从来稿中择优选登。 展开更多
关键词 小学英语 小组活动 小学生 教学活动设计 活动类型 活动步骤 活动方式 教师 句型 英语单词
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