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江苏省部分地区小学师资数理素质现状调查 被引量:1
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作者 江苏省盐城师范学校<小学师资数理素质现状及对策研究>课题组 丁平 《上海教育科研》 北大核心 1999年第6期33-35,共3页
近十年来基础教育战线广大教育工作者对素质教育进行了广泛的探讨,其中涉及素质教育的概念、结构、理论基础等方面。那么实施素质教育的关键在哪里?最重要的是师资素质的提高,这已成为人们的共识。 素质教育着眼于未来。
关键词 小学师资 素质现状 江苏省 小学教师专业 部分地区 数理 小学数学 教学情况 自然课 实施素质教育
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