基于思维导图康复护理干预在白内障手术患者中运用的价值分析

分析在对白内障手术患者的术后护理工作中,应用思维导图康复护理模式对患者临床恢复的影响。方法 选择我院2022年1月-2023年6月我院收96位进行白内障手术后有康复护理需求的患者作为研究对象,将其分为实验组与对照组各48位,实验组采用思维导图式康复护理的方式,对照组采用常规护理方式。结果 96位实验对象在干预后,实验数据观察组48位白内障手术患者生活质量(包括患者精神状况、活动与社会关系评测、眼部视力情况)明显优于实验对照组48位白内障手术患者,(P<0.05);实验数据观察组48位患者护理后的视力恢复情况明显优于对照组48位,(P<0.05)。实验组远视力、光感与移动、阅读与精细工作评分均高于对照组,P<0.05。结论 思维导图模式下的康复护理干预,为白内障术后存在康复需求患者行手术治疗后的康复过程中提供了一种全面、安全且有效的先进护理方法,值得在临床上广泛应用。

高效液相色谱法测定1,15-十五碳二元酸的方法研究

采用液相色谱内标法建立了环十五内酯合成中的重要化合物1,15-十五碳二元酸的定量分析方法。通过实验确定了最优色谱条件:色谱柱C18(4.6×250mm),以月桂酸为内标物,流动相为甲醇∶乙腈∶水=80∶5∶15(0.1%三氟乙酸),流速为1.2mL/min,检测波长为210nm。方法的相关性好(γ>0.9990),样品测定的相对标准偏差RSD<1%,加标回收率为99.25%,检出限为4.543×10-4g/(s·L)。

六朝同题诗、赋现象之考察

六朝文学活动中存在着颇为特殊的同题诗、赋创作现象。同题诗、赋创作兴起于建安,经过两晋的快速发展,至南朝时达到鼎盛。同题创作形式推动了诗与赋的发展,扩大了诗的描写范围,促使赋在篇幅上逐渐缩小,出现了诗、赋在咏物题材上的同咏现象,推动了这一时期咏物文学的发展。至于同题诗赋现象的出现原因,应与当时频繁的文学集团活动关系最为密切。

南朝游寺诗的缘起及影响

南朝时期佛教快速发展,诗歌领域里开始出现新的创作题材——游寺诗。南朝游寺诗的产生与帝王对佛教的推崇有关,常有帝王皇族主持游览佛寺的活动,整个社会出现崇佛气氛,文人亦受到此种现象的影响。游寺诗属于古代山水诗的重要组成部分,在内容上体现着景色描写与佛理阐述的统一。这种新的诗歌题材的出现,亦推动唐朝游寺诗的繁盛。

高效液相色谱内标法测定15-羟基十五烷酸的含量

用液相色谱内标法定量分析15-羟基十五烷酸。样品以C18(4.6×250 mm)为色谱柱,以十四酸为内标物,流动相为甲醇∶乙腈∶水=80∶5∶15(0.1%三氟乙酸),流速:1.2 mL/min,检测波长为210 nm。结果表明在实验范围内,方法的相关性好(r>0.999 0),样品测定的相对标准偏差RSD<1%,加标回收率为100.36%,检出限为7.29×10-4g/(s.L)。

国衰词盛—论南宋社会与豪放词发展的关系

一代有一代之文学,文学的发展与时代有着密切的联系。本文从南宋的社会现实出发分析其对豪放词发展的影响。南宋社会面临着内忧外患,内有和战之争以及激烈的阶级对立,外有金朝的不断侵略。这样的现实状况影响了豪放词的题材内容,题材内容上表现为怀念西北沦陷土地,同情中原人民;斥责主和派,不满偏安局面;表达征战沙场的豪情,倾吐恢复失地的雄心;抒发壮志难酬的苦闷。

胸腹腔镜联合辅助食管癌根治术体位改良

目的比较左侧前倾45°侧俯卧位和左侧90°侧卧位两种胸腔镜治疗食管癌的临床效果。传统组:27例,平均年龄(62.00±9.53)岁;改良组:27例,平均年龄(61.56±9.36)岁,淋巴结[〔3.11±1.37组vs淋巴结5.07±1.24组〕],手术时间:传统组vs改良组,平均时间:[〔4.13±0.85小时vs 2.09±0.41小时〕]Mann-Witney U检验U=3.000,P<0.001,差异有统计学意义。出血量:传统组vs改良组,平均出血量[(679.63±114.57ml vs 448.15±79.03ml)]经Mann-Whitney检验U=26.000,P<0.001,差异有统计学意义。方法传统组胸部操作时体位采用左侧90°卧位,改良组胸部操作体位采用左侧前倾45°侧俯卧位。结果传统组与改良组比较,平均时间、淋巴结切除数量、平均出血量差异均有统计学意义。结论两种体位微创食管癌切除术均安全可行缩短胸部手术时间,在手术实施上更为简易,操作时间和出血量明显减少,清扫淋巴结更为彻底,侧俯卧位的术式更为值得推广。

糖尿病患者掌握注射胰岛素技能的两种教育方式效果比较

目的探讨糖尿病患者掌握胰岛素自我注射技术的健康教育方式。方法选择出院后需注射胰岛素的病人50例随机分组,分别以两种教育方式指导并进行考核评分。结果观察组皮下注射胰岛素的评分(11.20±4.65)与试验组(14.16±3.86)比较,t=5.6,P<0.05。观察组操作达标情况(16/25,64%)与试验组比较(23/25,92%),χ2=3.95,P<0.05。结论模拟注射教育患者掌握自我注射技能达标效果明显。

生态环境系统检验检测机构内部审核的实施流程及审核要点浅析

内部审核是审核检验检测机构中质量管理活动是否符合管理体系文件《检验检测机构资质认定能力评价检验检测机构通用要求》(RBT 214-2017)、《检验检测机构资质认定生态环境监测机构评审补充要求》的一种持续性的重要手段和方式。通过实施内部审核,可以有效发现问题、解决问题以及预防再次发生相类似的问题,从而确保该检验检测机构体系持续可靠的运行。本文阐述了内部审核的概念、目的、依据、范围、要求、职责、工作程序以及审核要点等内容,以期能为各生态环境检验检测机构质量管理体系的构建提供参考。

生态环境系统中检验检测机构委托项目质量管理流程浅析

本文结合近年来工作实际,探讨生态环境系统检验检测机构在开展检验检测工作的过程中如何建立客观、公正、科学、保密的委托项目质量管理流程:前期(业务咨询、合同评审、签订合同或协议及信息保密)、中期(任务下达、质量管理、相关部门实施开展、开展进度、数据记录、编写报告、报告审核、报告签发、报告提交)以及末期(到账结算、资料存档、客户评价),避免因质量管理体系实施不合理所引起的项目管理混乱不清,同时也为类似检验检测机构建立有效的委托项目质量管理流程提供借鉴。

常规血液透析、高通量血液透析和血液透析滤过对血清甲状旁腺激(PTH)的清除效果比较

目的 比较低通量血液透析(HD)、高通量血液透析(HFHD)和血液透析滤过(HDF)3种透析方式对维持性血液透析患者血清甲状旁腺激素(PTH)的清除效果.方法 选择威海市立医院血液净化中心48例维持性血液透析患者随机分为3组,分别为HD组14例,HFHD组17例和HDF组17例.在透析前后分别取血检测患者血清尿素氮、肌酐和甲状旁腺激素(PTH)水平.HFHD组和HDF组患者循环中的血清甲状旁腺激素(PTH)透析后显著下降,而HD组透析前后血清甲状旁腺激素(PTH)差异没有显著性.结果 3组患者透析前后的尿素氰、肌酐水平均明显下降,其中HDF组降低更为明显.HFHD和HDF对血清甲状旁腺激素(PTH)的清除能力明显优于HD,但HFHD组和HDF组之间对PTH的清除并没有明显差异.结论 HD、HFHD、HDF均能有效清除尿毒症患者血液中的小分子溶质,HFHD和HDF对甲状旁腺激素(PTH)的清除能力明显忧于HD.

有效选取文本的语文核心价值

郑桂华老师说：“教学设计不仅应该关注文本的核心价值，更要抓住其语文核心价值。”面对一篇篇存在诸多教学价值点的课文．在进行教学设计时．我们不可能涉及其中所有的教学价值的信息．这就要求语文教师从文本中正确筛选、适当定位教学内容，选取文本的语文核心价值来教。

散文的阅读策略

散文阅读是中学阶段学生接触的难度较大的一种文体形式，不论是从主旨的把握，还是从情感的领悟上，学生常常显得无所适从。让学生从内心真正理解散文、接受散文，仅仅依赖练习明显是功利的、短视的，难以形成阅读的能力。因此在初中阶段引入整部散文作品的阅读是极其必要的。

初中英语合作学习中存在的问题及对策分析

在初中英语教学中，合作学习是一种很好的教学手段，通过学生的合作学习提高学生的积极性，同时可以增加学生对英语学习的兴趣。本文针对初中英语合作学习中存在的问题进行分析，合理开展合作教学，对合作教学的问题提出相应的对策，在初中英语教学更好的发挥作用，提高学生学习效率。

刘若英的《年华》

《年华》是刘若英人生的第六张专辑,也是她年过三十的岁月之旅,从第一次唱歌、第一次出唱片、第一次当制作助理的回忆,到新世纪的真诚心情回顾,成长心事在慢慢年华里细细吟唱。女人三十,心情往往带着忧郁与不安。"

教师对初中生英语课外阅读选材的帮助

对于英语学习来讲,课外阅读无疑是其中一个非常关键的策略,它能够起到增加学习者词汇量、提升阅读速度等多项作用。而摆在初中阶段师生面前的一个共同首要课题是：怎样对课外阅读材料加以筛选,从而保证阅读过程的优化。针对这一问题,可以从初中英语课外阅读选材的原则开始,逐步加以分析。

文言文实词教学微探

文言文实词教学一直是语文教学的重难点，学生往往靠死记硬背来应对课内文言实词的考查。2015年深圳中考再次将考查课外文言文的想法提上议程，那么这必然对学生文言实词的识记和运用能力提出了更高的要求。作为一线的语文教师，笔者尝试将课内外文言文相结合，探索文言实词课堂教学的思路。笔者根据教学实践，将文言文实词教学的方法总结如下：

写给粗心先生的一封信

小朋友们,你们每天都要做的一件事是什么？就是学习。在学校里,班级里,在老师的教导下,和小伙伴们一起开心地学习知识。这不是一件很值得高兴的事情么？当然了,也有一些小朋友,会因为学习成绩不好或贪玩而不喜欢学习,这样可不好哦。其实,在学习的过程中是会获得很多乐趣和满足的。

自动驾驶汽车的伦理、法律与社会影响研究

自动驾驶技术是交通运输界最重要的前沿技术之一,是具有变革性意义的智能技术,能够显著提高行车的安全性、舒适度和效率。然而,自动驾驶汽车引发的多起事故引起了社会舆论的高度关注。从伦理影响来看,自动驾驶汽车已经改变了人类驾驶员对汽车的控制关系;自动驾驶系统决策依赖数据的特性也进一步引发了自动驾驶使用者与数据控制者之间数据控制权利的争议;自动驾驶功能带来的汽车使用里程的增加,还可能给能源供应和碳减排带来压力。从当前的自动驾驶交通事故处理来看,自动驾驶汽车的应用还可能导致刑事责任和民事责任分配的困难或争议,并且对个人隐私保护也带来新的挑战。从社会管理来看,自动驾驶汽车对新基建的要求还可能引发交通管理体制的转变需求,并且社会也亟需适当的就业解决方案。