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题名新时代背景下大学生就业工作路径探索
被引量:2
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作者
江蕴仪
闻竹
姜尚汝
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机构
大连交通大学
辽宁师范大学
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出处
《湖北开放职业学院学报》
2023年第21期45-46,49,共3页
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基金
2021年度辽宁省高校党建研究课题“新时代高校‘青马工程’的教育价值及其实现路径研究”(项目编号:2021GXDJ-QN031)。
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文摘
就业是最大的民生。大学生作为就业群体的重要组成部分,新时代背景下大学生就业工作展现新出了招聘形式转向网络化、择业多样化和精准就业体系帮扶作用明显的机遇。当前就业过程中大学生面临着思想认识不到位、实践能力欠缺和心理适应能力不强的挑战。分析现阶段大学生就业工作面临的机遇与挑战,提出政府要加强顶层设计和政策支持,高校要发挥就业主阵地作用,大学生个人要发挥就业主体作用。此三方面协同发力,促进大学生就业工作顺利开展。
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关键词
新时代
大学生
就业工作
路径
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Keywords
new era
college students
employment work
path
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名大学生敬业价值观的培育探析
被引量:2
- 2
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作者
江蕴仪
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机构
辽宁师范大学马克思主义学院
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出处
《太原城市职业技术学院学报》
2017年第10期92-94,共3页
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文摘
现阶段,社会主义核心价值观已深入人心。大学生是国家的希望,是担负起实现伟大复兴"中国梦"的中坚力量,这个生机勃勃的群体在敬业方面状况如何,直接关系着未来社会的前途发展。但高校对大学生敬业价值观的培育有所缺失,敬业价值观不仅对学生在校园的学习生活意义重大,而且对将来步入社会更是起着打基础的作用。因此,本文以培养大学生敬业价值观的重要意义为切入点,分析了大学生敬业价值观存在的问题及原因,并针对性地提出解决问题的五个方面对策,即发挥学校教育作用、注重就业指导课程对价值观的培育、在校园文化中融入敬业价值观教育、大力开展就业实践活动以及利用媒体平台对敬业价值观进行宣传。
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关键词
高校
大学生
敬业价值观
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名文化自信融入思想政治教育的路径探析
被引量:1
- 3
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作者
江蕴仪
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机构
辽宁师范大学马克思主义学院
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出处
《普洱学院学报》
2018年第3期85-86,共2页
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文摘
随着社会文化的多样化趋势呈现,西方社会思潮给我国文化及大学生文化自信带来了极大地冲击。通过对我国当代大学生文化自信现状调查发现,我国大学生文化自信程度普遍不高,这就需要将文化自信与思想政治教育融合在一起,开展有效的思想政治教育工作,提高大学生思想政治教育的成效,实现大学生高度文化自信的有效培养。
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关键词
文化自信
思想政治教育
融入路径
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名在高校思想政治教育中引入传统文化的策略研究
被引量:1
- 4
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作者
江蕴仪
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机构
辽宁师范大学马克思主义学院
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出处
《世纪桥》
2018年第9期68-69,共2页
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文摘
从古至今,不同时代的教育家所提倡的道德学说常常是所处时代人们的行为准则,甚至代表了一个时代的法律,以此为契机,将中国传统道德学说融入对高校大学生的思想政治教育工作中,便会规范当代大学生的思想,从而达到高校大学生的思想政治教育目的。本文主要介绍了传统文化的涵义和特征,对大学生思想政治教育中传统文化现状以及在高校思想政治教育中引入传统文化的必要性进行阐述,进而针对在高校思想政治教育中引入传统文化的有效途径给出了建议。
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关键词
高校大学生
思想政治教育
传统文化
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分类号
D64
[政治法律—中外政治制度]
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题名大学生思想政治教育中传统文化的渗透及价值讨论
被引量:1
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作者
江蕴仪
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机构
辽宁师范大学
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出处
《南方论刊》
2018年第7期100-101,109,共3页
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文摘
本文首先分析了大学生思想政治教育中传统文化的价值体现,阐述了传统文化有利于提高大学生的人文和思想道德素养、大学生思想教育工作的渗透力和感染力、大学生社会主义核心价值观念的培育和践行等方面的作用,然后说明了目前大学生政治思想教育工作中存在教育主体没有充分认识传统文化、政治思想教育和传统文化融合度较差以及大学生政治思想教育中传统文化渗透教育方式单一等问题,最后根据这些问题全面总结了目前的大学生政治思想教育工作中应该在课堂教学中融入传统文化、在大学生思想教育实践活动中融入传统文化、在校园网络中融入传统文化等措施,旨在为大学生政治思想教育工作中传统文化的渗透提供理论基础,全面提升大学生的思想道德和文化素质。
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关键词
大学生思想政治教育
传统文化
渗透
价值
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名新入职辅导员接手新生工作的思考
被引量:1
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作者
江蕴仪
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机构
大连交通大学机车车辆工程学院
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出处
《智库时代》
2020年第12期70-71,共2页
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文摘
当今时代下,高校应届毕业生逐渐成为辅导员队伍的主力军,且大部分刚进入工作直接接手大一新生,这些新入职辅导员虽有着扎实的理论素养、易于学生沟通等优势,但又存在着工作经验较欠缺的问题。面对大一新生自我约束能力差、集体生活不适应、人际交往有困难和易产生心理抗拒等问题,新入职辅导员要想顺利做好工作,需要为新生树立目标,努力做到加强网络思想政治教育,增强家校沟通和提升自身专业素质。
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关键词
新入职辅导员
新生
新生工作
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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