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机遇与挑战并存 探索和收获同在──对高中数学新教材试验工作的认识与回顾
被引量：
3
1
作者
江西省高中数学新教材试验研究组
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2000年第7期26-29,共4页
关键词
高中
数学教材
试验工作
下载PDF
职称材料
题名
机遇与挑战并存 探索和收获同在──对高中数学新教材试验工作的认识与回顾
被引量：
3
1
作者
江西省高中数学新教材试验研究组
出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2000年第7期26-29,共4页
关键词
高中
数学教材
试验工作
分类号
G634.601 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
机遇与挑战并存 探索和收获同在──对高中数学新教材试验工作的认识与回顾
江西省高中数学新教材试验研究组
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2000
3
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