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班班通让作文教学更高效
1
作者
江诗云
唐建萍
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第25期225-226,共2页
实践证明,恰当运用班班通设备是优化作文教学的有效手段。让班班通走进作文课堂,对激发学生的写作兴趣、培养学生的观察献力、丰富学生的想象力等方面有很大帮助,可以大大提高作文教学效率。
关键词
班班通
提高
作文教学效率
下载PDF
职称材料
题名
班班通让作文教学更高效
1
作者
江诗云
唐建萍
机构
重庆市石柱县龙沙镇小学校
重庆市石柱县第四小学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第25期225-226,共2页
文摘
实践证明,恰当运用班班通设备是优化作文教学的有效手段。让班班通走进作文课堂,对激发学生的写作兴趣、培养学生的观察献力、丰富学生的想象力等方面有很大帮助,可以大大提高作文教学效率。
关键词
班班通
提高
作文教学效率
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
班班通让作文教学更高效
江诗云
唐建萍
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
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