翼课网在英语教学中的应用研究

分析当前英语教学存在学生学习兴趣较低、基础较差、两级分化严重等现象,借助遗忘规律和学习金字塔理论,指出在英语学习中及时复习和激发学生学习兴趣的重要性。在教学中引入翼课网,认为翼课网的反馈评价功能能够激发学生的学习兴趣,促进课堂效率最大化。在此基础上,论证新授课和复习课这两种课型有利于学生及时复习和激发学生的学习兴趣。

“互联网+英语”教学案例

本文针对网络平台的应用情况。反馈如下：信息化一方面可以大大提高学生英语学习的兴趣和求知欲；另一方面便于教师进行数据分析、及时诊断教学并调整教学策略，从而提高课堂教学质量和效率。

初中英语信息化教学初探

本文对应用“博学编码教学在线测评”系统的教学实验，应用的结果较好地表明：信息化一方面可以大大提高学生学习英语的兴趣，另一方面便于教师进行数据管理，从而更好的诊断教学并及时调整教学策略，进而达到优化课堂教学、提高课堂教学效率的目的。