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浅谈生物实验课的学生心理和优化教学
被引量:
2
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作者
江远丽
《中学生物学》
2016年第7期76-78,共3页
结合教学实践认真思考,通过实验课的学生心理分析,针对不良心理状态,提出优化实验教学的策略。
关键词
生物实验
心理
优化教学
下载PDF
职称材料
题名
浅谈生物实验课的学生心理和优化教学
被引量:
2
1
作者
江远丽
机构
广东省广州市荔湾区汾水中学
出处
《中学生物学》
2016年第7期76-78,共3页
文摘
结合教学实践认真思考,通过实验课的学生心理分析,针对不良心理状态,提出优化实验教学的策略。
关键词
生物实验
心理
优化教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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1
浅谈生物实验课的学生心理和优化教学
江远丽
《中学生物学》
2016
2
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