尊重幼儿——读新《幼儿园工作规程》有感

随着新版《幼儿园工作规程》（以下简称《规程》）的颁布,我园便自上而下开展了新《规程》的学习探讨活动,在系列学习中,我有了更加深刻的体会,尤其是第三十九条＂爱护幼儿＂修改为＂尊重和爱护幼儿＂,两个字的增加让我感悟颇深。两个问题也在脑海中不断碰撞：为什么要尊重幼儿？怎样尊重幼儿？结合自己的工作经验,以及对新旧《规程》的对比学习,我的理解是：

艺术与运动有效融合的研究

丹阳市横塘中心幼儿园是一所农村幼儿园,一直以来,幼儿园以＂育孩子三年,想孩子终生＂为目标,让孩子在探索发现中享受生活的智慧;在集体交往中享受生活的快乐;在和谐环境中享受生活的美丽。2009年5月至今,我园在生活教育理念的指引下,提出的＂艺术与运动有效融合的研究＂被立为江苏省教育科学＂十二五＂规划课题,创立了艺术运动特色课程,通过富有童趣的、幼儿喜爱的体育游戏活动和音乐游戏活动相结合的课程形式,对幼儿进行艺术塑造、体能训练、情操陶冶,进而增强幼儿体质,促进身心健康发展。