论如何培养新课标下的课堂教学模式与化学学习能力

新课程标准倡导的新教学理念,对全体教师提出了较高的要求,新的教学模式又无章可循,在实施教学过程中难免会遇到各种困惑。因此,拓宽思路,充分利用有限的教学时间获得最佳的效果成了每一个教师追求的目标。