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试分析陶行知生活即教育在幼儿园教育中的实践
1
作者
池丽清
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第1期13-16,共4页
学前教育阶段,是幼儿初步进行社会认知并且感受多彩世界的重要时期。在传统教育教学过程中,有时会忽略对幼儿生活方面的教育,导致幼儿动手能力不强,生活经验不丰富。而在我国著名教育家陶行知先生来看,文学和书本只是生活需要的工具,而...
学前教育阶段,是幼儿初步进行社会认知并且感受多彩世界的重要时期。在传统教育教学过程中,有时会忽略对幼儿生活方面的教育,导致幼儿动手能力不强,生活经验不丰富。而在我国著名教育家陶行知先生来看,文学和书本只是生活需要的工具,而非生活本身。教育任务来源于生活,自然也不能喧宾夺主,作为教育的中心内容。那么,文章就将针对陶行知生活即教育,在幼儿园教育中的实践策略进行思考。
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关键词
陶行知
生活即教育
幼儿园一日活动
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职称材料
枸地氯雷他定联合布地奈德鼻喷剂治疗变应性鼻炎的临床疗效观察
2
作者
苏健春
池丽清
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2023年第7期0077-0080,共4页
分析对变应性鼻炎(AR)开展枸地氯雷他定+布地奈德鼻喷剂的治疗效果。方法 将本院2020.01-2022.12AR患者(160例)设置为研究对象;在区间随机法辅助下划分组别,对照组(80例),单纯使用布地奈德鼻喷剂治疗,实验组(80例),接受枸地氯雷他定+布...
分析对变应性鼻炎(AR)开展枸地氯雷他定+布地奈德鼻喷剂的治疗效果。方法 将本院2020.01-2022.12AR患者(160例)设置为研究对象;在区间随机法辅助下划分组别,对照组(80例),单纯使用布地奈德鼻喷剂治疗,实验组(80例),接受枸地氯雷他定+布地奈德鼻喷剂。比较两组疗效。结果 实验组治疗总有效率与对照组相比更高,AR症状消失时间更短(P>0.05);治疗前组间AR症状严重程度评分对比未体现明显差异(P>0.05),治疗第5日、第10日实验组评分均低于对照组(P<0.05);治疗前组间鼻部症状评分(TNSS)、鼻炎控制评估测试(RCAT)评分对比未体现明显差异(P>0.05),治疗后实验组TNSS评分较对照组更低,RCAT评分更高(P<0.05)。结论 枸地氯雷他定+布地奈德鼻喷剂是AR优质的联合用药方案,建议采纳。
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关键词
变应性鼻炎
枸地氯雷他定
布地奈德鼻喷剂
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职称材料
题名
试分析陶行知生活即教育在幼儿园教育中的实践
1
作者
池丽清
机构
九原区哈林格尔中心幼儿园
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第1期13-16,共4页
文摘
学前教育阶段,是幼儿初步进行社会认知并且感受多彩世界的重要时期。在传统教育教学过程中,有时会忽略对幼儿生活方面的教育,导致幼儿动手能力不强,生活经验不丰富。而在我国著名教育家陶行知先生来看,文学和书本只是生活需要的工具,而非生活本身。教育任务来源于生活,自然也不能喧宾夺主,作为教育的中心内容。那么,文章就将针对陶行知生活即教育,在幼儿园教育中的实践策略进行思考。
关键词
陶行知
生活即教育
幼儿园一日活动
分类号
K825.46 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
枸地氯雷他定联合布地奈德鼻喷剂治疗变应性鼻炎的临床疗效观察
2
作者
苏健春
池丽清
机构
北流市人民医院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2023年第7期0077-0080,共4页
文摘
分析对变应性鼻炎(AR)开展枸地氯雷他定+布地奈德鼻喷剂的治疗效果。方法 将本院2020.01-2022.12AR患者(160例)设置为研究对象;在区间随机法辅助下划分组别,对照组(80例),单纯使用布地奈德鼻喷剂治疗,实验组(80例),接受枸地氯雷他定+布地奈德鼻喷剂。比较两组疗效。结果 实验组治疗总有效率与对照组相比更高,AR症状消失时间更短(P>0.05);治疗前组间AR症状严重程度评分对比未体现明显差异(P>0.05),治疗第5日、第10日实验组评分均低于对照组(P<0.05);治疗前组间鼻部症状评分(TNSS)、鼻炎控制评估测试(RCAT)评分对比未体现明显差异(P>0.05),治疗后实验组TNSS评分较对照组更低,RCAT评分更高(P<0.05)。结论 枸地氯雷他定+布地奈德鼻喷剂是AR优质的联合用药方案,建议采纳。
关键词
变应性鼻炎
枸地氯雷他定
布地奈德鼻喷剂
分类号
R765.21 [医药卫生—耳鼻咽喉科]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
试分析陶行知生活即教育在幼儿园教育中的实践
池丽清
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022
0
下载PDF
职称材料
2
枸地氯雷他定联合布地奈德鼻喷剂治疗变应性鼻炎的临床疗效观察
苏健春
池丽清
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2023
0
下载PDF
职称材料
已选择
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参考文献
引证文献
统计分析
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