高校扩招政策所面临的伦理问题与矫正

1999年我国高校实行了扩招政策,历经多年但其结果仍褒贬不一。从教育政策伦理角度来看,由于多种因素综合作用,高校扩招政策仍然面临着诸多政策伦理问题的挑战。该政策的矫正有赖于传统资源分配模式的转变以及政策伦理内涵的深化,同时政策主体伦理修养的提升也是必不可少的。

德罗尔逆境中政策制定原则对我国逆境中政策制定的启示

德罗尔是世界上著名的逆境决策研究专家,他的逆境中政策制定原则主要有:社会改造原则、达到临界质量的原则、有选择的激进主义原则、准备承担风险,避免万一原则、产出价值优先原则、能动乃至强制原则。结合我国实际,德罗尔逆境中政策制定原则对我国逆境中政策制定的启示是:理性认识制定政策所要应对的逆境,加强决策机构的权威,提高政府应对逆境的能力,适当采取有选择的激进主义模式,坚持政策的产出价值优先。