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尊重 理解 信任——班主任工作记事
1
作者
池文娜
《成才之路》
2011年第23期79-79,共1页
班主任工作是学校管理工作中的重要组成部分,是班级管理的组织和引导者,对学生的思德修养、学习生活和健康成长起着非常重要的作用。班主任工作头绪多,事情杂,做好班主任工作如果没有爱心、信心和耐心是绝对不行的。因此,一个优秀的班...
班主任工作是学校管理工作中的重要组成部分,是班级管理的组织和引导者,对学生的思德修养、学习生活和健康成长起着非常重要的作用。班主任工作头绪多,事情杂,做好班主任工作如果没有爱心、信心和耐心是绝对不行的。因此,一个优秀的班主任必须具备高尚的品德、强烈的责任心和事业心,要善于发现和挖掘学生身上的闪光点。在几年的班主任工作中,我深深体会到以下几点对于与学生建立良好的师生感情。
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关键词
班主任工作
尊重
记事
信任
学校管理工作
班级管理
学习生活
师生感情
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职称材料
题名
尊重 理解 信任——班主任工作记事
1
作者
池文娜
机构
瑞安市汀田高级中学
出处
《成才之路》
2011年第23期79-79,共1页
文摘
班主任工作是学校管理工作中的重要组成部分,是班级管理的组织和引导者,对学生的思德修养、学习生活和健康成长起着非常重要的作用。班主任工作头绪多,事情杂,做好班主任工作如果没有爱心、信心和耐心是绝对不行的。因此,一个优秀的班主任必须具备高尚的品德、强烈的责任心和事业心,要善于发现和挖掘学生身上的闪光点。在几年的班主任工作中,我深深体会到以下几点对于与学生建立良好的师生感情。
关键词
班主任工作
尊重
记事
信任
学校管理工作
班级管理
学习生活
师生感情
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
尊重 理解 信任——班主任工作记事
池文娜
《成才之路》
2011
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