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浅议如何提高高中生的英语写作水平
1
作者
池明凑
《教育教学论坛》
2016年第29期261-262,共2页
高中英语作文是反映高中生综合语言运用能力的一把标尺,高考英语分数部分来自作文,英语教师必须努力提高学生的写作水平。老师应在指导的过程中做到狠抓基础、丰富词汇量;重视语法的运用;以读促写、读写结合,还应该让学生多模仿写作和...
高中英语作文是反映高中生综合语言运用能力的一把标尺,高考英语分数部分来自作文,英语教师必须努力提高学生的写作水平。老师应在指导的过程中做到狠抓基础、丰富词汇量;重视语法的运用;以读促写、读写结合,还应该让学生多模仿写作和注重培养学生的英语思维能力。
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关键词
高中英语
英语写作
词汇
语法
英语思维
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题名
浅议如何提高高中生的英语写作水平
1
作者
池明凑
机构
福建省将乐县水南中学
出处
《教育教学论坛》
2016年第29期261-262,共2页
文摘
高中英语作文是反映高中生综合语言运用能力的一把标尺,高考英语分数部分来自作文,英语教师必须努力提高学生的写作水平。老师应在指导的过程中做到狠抓基础、丰富词汇量;重视语法的运用;以读促写、读写结合,还应该让学生多模仿写作和注重培养学生的英语思维能力。
关键词
高中英语
英语写作
词汇
语法
英语思维
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅议如何提高高中生的英语写作水平
池明凑
《教育教学论坛》
2016
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