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练笔在小学作文教学中的应用
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作者 池燕瑛 《文理导航》 2024年第36期40-42,共3页
作文是小学语文教学中的重要环节,但很多学生不会写作文,不知道如何写作文,影响学生写作能力的提高,因此,教师可以通过练笔的方法激发学生的兴趣。练笔是指在讲完课文后练习写,可以是写读后感,还可以是仿写句子,也可以是学习句子的修辞... 作文是小学语文教学中的重要环节,但很多学生不会写作文,不知道如何写作文,影响学生写作能力的提高,因此,教师可以通过练笔的方法激发学生的兴趣。练笔是指在讲完课文后练习写,可以是写读后感,还可以是仿写句子,也可以是学习句子的修辞手法而写的笔记。在小学语文教学中教师引导学生练笔,从细节处逐步培养学生,可以提高学生对文字的领悟、欣赏和运用能力。 展开更多
关键词 练笔 小学作文教学 应用策略
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