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引导探索,培养能力
1
作者
汤一春
《常德师专学报(自然科学版)》
1989年第2期74-76,共3页
关键词
数学教学
学生思维
能力
课堂教学
下载PDF
职称材料
复变函数教学探讨
2
作者
汤一春
《常德师专学报(自然科学版)》
1992年第1期54-57,共4页
关键词
复变函数
教学
思维能力
下载PDF
职称材料
三年制师范专科学校数学专业课程体系的构想
3
作者
汤一春
谢明初
《常德师专学报(自然科学版)》
1991年第1期45-49,共5页
关键词
师范
数学专业
课程体系
下载PDF
职称材料
全复盖在实分析中的应用
4
作者
Michael W.Botsko
汤一春
《数学通报》
北大核心
1992年第1期40-43,共4页
1.引言 本文的目的在于说明如何用全复盖的概念给出初等分析中某些较难定理简单而统一的证明。让我们从[6]给出的全复盖的定义开始。可作为贵刊1988年第4期发表的《初等分析中一些定理新证明》的续篇。
关键词
THOMSON
全复盖
连续函数
Riemman可积
分割
测试
原文传递
题名
引导探索,培养能力
1
作者
汤一春
出处
《常德师专学报(自然科学版)》
1989年第2期74-76,共3页
关键词
数学教学
学生思维
能力
课堂教学
分类号
G642.421 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
复变函数教学探讨
2
作者
汤一春
出处
《常德师专学报(自然科学版)》
1992年第1期54-57,共4页
关键词
复变函数
教学
思维能力
分类号
O174.5 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
三年制师范专科学校数学专业课程体系的构想
3
作者
汤一春
谢明初
出处
《常德师专学报(自然科学版)》
1991年第1期45-49,共5页
关键词
师范
数学专业
课程体系
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
全复盖在实分析中的应用
4
作者
Michael W.Botsko
汤一春
出处
《数学通报》
北大核心
1992年第1期40-43,共4页
文摘
1.引言 本文的目的在于说明如何用全复盖的概念给出初等分析中某些较难定理简单而统一的证明。让我们从[6]给出的全复盖的定义开始。可作为贵刊1988年第4期发表的《初等分析中一些定理新证明》的续篇。
关键词
THOMSON
全复盖
连续函数
Riemman可积
分割
测试
分类号
O171 [理学—基础数学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
引导探索,培养能力
汤一春
《常德师专学报(自然科学版)》
1989
0
下载PDF
职称材料
2
复变函数教学探讨
汤一春
《常德师专学报(自然科学版)》
1992
0
下载PDF
职称材料
3
三年制师范专科学校数学专业课程体系的构想
汤一春
谢明初
《常德师专学报(自然科学版)》
1991
0
下载PDF
职称材料
4
全复盖在实分析中的应用
Michael W.Botsko
汤一春
《数学通报》
北大核心
1992
0
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